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师德师风建设是学校管理的一个核心与永恒的话题，良好的师德师风是一个学校的旗帜，也是稳定教师队伍、提升教师整体素质、促进教育事业全面提升的基础条件。5月27日上午，教育信息中心全体成员在项南楼集控中心进行师德师风学习活动。
活动由教育信息中心副主任陈金佳主持。他指出我们教师应该思考如何有温度的做好教育工作，并介绍了《中共中央 国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》《教育部关于高校教师师德失范行为处理的指导意见》《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》《新时代高校教师职业行为十项准则》相关条例。随着教育的公开化、透明化，教师的思想也要与时俱进。在日常工作中，我们应多以思考和审视的眼光，审视和反思自己的教育行为。真正把教书育人和自我修养结合起来，时刻自重、自省、自警、自励，自觉做以德立身、以德立学、以德施教、以德育德的楷模，维护教师职业形象，提振师道尊严。作为学校专业技术人员，在专业学习上更要严谨治学，力戒浮躁，潜心问道，勇于探索，坚守学术良知，反对学术不端；不得抄袭剽窃、篡改侵吞他人学术成果，或滥用学术资源和学术影响。
我们要充分认识新时期加强和改进师德建设的重要意义。育人者育心，育心者必自育，教师队伍建设的核心是师德建设。此次师德师风学习活动推进了我中心教师师德的建设，使中心全体教师更加清楚地认识到教师这一职业的重要性和影响力，促使教师在日常教育教学活动中更加注重和维护自己的职业形象。
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