教育数字化知识图谱

各教学单位：

根据《河南省教育厅办公室关于举办 2024 年河南省教育数字化创新应用大赛的通知》（教办科技〔 2024 〕 187 号）文件要求， 为深入实施教育数字化战略行动，着力推进数字化背景下的教育理念、教学模式和教学管理流程的重构，鼓励教育工作者积极融入教育数字化转型应用探索，请各教学单位积极组织教师参加河南省教育数字化创新应用大赛。现将有关事项通知如下：

一、参赛对象

团体组：各教学单位

个人组：全校在职教师

二、奖项设置

本次大赛分为团体组和个人组两个类别，分设一等奖和二等奖两个奖项等次。

三、作品要求

在教育数字化创新应用方面成效显著、富有特色的案例型成果。分为区域类应用、学校类应用两类，包括机制创新，教学、管理与服务模式创新，数据治理，网络安全与数据安全综合治理体系构建，教育新型基础设施建设等方向。

团体组学校类应用项目： 须在数据驱动的教学改革、学校治理、科研管理，教育数字化转型支撑体系和资源体系建设，人工智能、区块链、 IPv6 等新技术应用等一个或多个方面取得显著成效。牵头单位应为学校。

个人组学校类应用项目 ：项目应在至少一个学科的全体教师中得到普遍化、常态化应用，或在课程建设、学科教学、资源共享、教学研究、队伍建设、学生发展、教育管理、后勤保障等一个或多个方面具有创新性，在促进教育教学方式的变革、教育教学质量提升等方面取得显著成效。完成人数在 10 人以内，以实际贡献大小排序。其中主要完成人应为项目的主要设计者和推动者，应为推荐单位在编人员，参赛项目应为主要完成人在推荐单位任职期间主持完成的项目。其他完成人应为项目的实际参与者，既可以是教育系统在编人员，也可以是其他企事业单位人员。

四、 申报方式、材料与要求

1. 参赛人员统一通过 https://app.rcloud.gov.cn 提交比赛作品。有关注意事项请查看申报系统 “ 填报说明 ” 栏目或参赛指南等相关内容。

2. 同类成果每位负责人只能申报一项，作为主要参与者原则上不能超过 2 项。

3. 申报人在评审系统内填报的人员排序须与申报材料里人员排序相一致。若出现不一致情况，按形式审查不合格予以否决。

4. 报送作品数量：团体组限报 1 个参赛项目，个人组限报 15 个参赛项目（根据报送情况组织校内评审）。

五、时间要求

请参评教师务必于 7 月 26 日前将电子版申报材料（见附件）发送到 ic@zzuli.edu.cn ，逾期不再受理。

六、联系人和电话

李继光 13733838775

附件：

1. 教育数字化创新应用大赛申请书（团体组）

2. 教育数字化创新应用大赛申请书（个人组）

信息化管理中心

2024 年 7 月 12 日

附件1：教育数字化创新应用大赛申请书（团体组）.docx

附件2：教育数字化创新应用大赛申请书（个人组）.docx