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近日，中国高等教育学会公布2022年度高等教育科学研究规划课题立项名单。网络与信息化中心张桂力团队申报的《基于师生双主体的“M+LIF”摄影课程信息化教学模式研究与实践》入选，并获得摄影教育实践研究专项重点课题立项，系我校唯一获批项目。
中国高等教育学会于2022年5月启动了“2022年度高等教育科学研究规划课题”申报工作。课题分为两大类，第一类为专项课题，有23个研究领域；第二类为分支机构自设课题，有40个研究领域。经资格审查、匿名会议评审，最终评选出立项课题1056项。其中，摄影教育实践研究课题设重点课题10项。
如何运用信息技术，促进新时期的摄影课程在线教学模式的融合和创新，是当前摄影课程教学改革所面临的主要问题。该课题的获批，有助于我校摄影课程教学信息化水平提升。网信中心将以我校摄影类课程教学改革为契机，依托信息技术手段，构建摄影课程的信息化教学模式，探索基于师生双主体的教学信息化应用途径，并基于信息技术的手段来更新教学方法、拓展教学视野、提升教学效率，推动高校摄影教育事业改革和发展。
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