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数字技术赋能人才培养模式创新实践

为建设多元化课堂教育模式,创新人才培养方式,推进教育数字化转型。 2022 11 8 日至 9 日,乡村振兴学院联合数字服务科到安化仙溪镇合振村葡萄种植基地、安化乐安镇葡萄村肉牛养殖户进行“实训课堂”视频拍摄。

工作人员深入农村基层、乡村田野,为乡村振兴学院 “实训课堂”开发提供数字资源服务和人才支撑。拍摄前与授课老师,共同探讨了拍摄的内容、创意构造要素、录课技巧等,从文案、分镜、节奏方面入手,创新“实训课堂”的开发模式,做好后期的剪辑与校对工作,力求拍摄出更专业、高质的“实训课堂”。

本次 “实训课堂”拍摄采用“理论 + 实践”相结合教学模式,通过在种植基地、养殖场现场示范操作和讲解,以现场交流、提问解答的方式,为果农和农场主解决实际问题。把先进、实用的种植和养殖知识和技术以最直观的方式呈现在同学面前,帮助学生深化专业理论知识, 发挥学科专业优势,为乡村发展提供技术支撑 。同时也丰富了学校的教学资源,拓展学习渠道,创新技术技能人才培养的模式,提升 “实训课堂”实践育人价值。

(作者: 冷益苗 / 一审: 冷益苗 二审: 邹祺蔚 三审: 郭竑晖

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