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首页 资讯 关于超星教师发展直播讲堂(第四季) 开播的通知

关于超星教师发展直播讲堂(第四季) 开播的通知

关于超星教师发展直播讲堂(第四季) 开播的通知

各学院(部)及广大教师:

为切实助力我校教师提高教育教学理论水平,提升教学能力和综合素养,现代教育技术中心本学期引进了超星教师发展直播课堂(第四季),各位老师可以根据自己的需要进行学习。为做好学习的组织工作,现将有关事项通知如下:

一、直播讲堂课程安排

打造“金课”是本季直播内容的核心设计思想,本季讲堂分“金课设计理念”、“混合式金课建设”、“混合式金课实践”、“教学反思与研究”四个模块,共 14 讲。具体安排如下:

模块

日期

教师

单位

直播主题

金课设计理念

3 14

邬大光

厦门大学

一名好老师与上好一门金课

3 21

吴能表

西南大学

金课特质与金课建设

3 28

王竹立

中山大学

如何打造信息时代的“金课”

4 11

何聚厚

陕西师范大学

教育信息化 2.0 背景下“两性一度”课程设计与实践

混合式

金课建设

4 18

巩建闽

德州学院

OBE 课程体系与课程设计初步

4 25

张忠芳

汕头医学院现代教育技术中心

成果导向的教学设计或教学模式

5 9

中央民族大学

理念 · 平台 · 方法——课堂信息化思考与实践

5 16

复旦大学

FD-QM 标准与“金课” 建设

混合式

金课实践

5 23

吴燕华

复旦大学

混合式教学改革实践——遗传学

5 30

刘学莘

福建农林大学

设计艺术学科混合式教学实践

6 13

万曼璐

重庆大学

打造以学生为中心的金课教案

教学反思与研究

6 20

俞爱宗

延边大学

大学课堂教学的顶层设计与反思

6 27

吴能表

西南大学

强化过程评价,提升课堂效率

7 4

衣新发

陕西师范大学

教学反思与教师专业发展

每讲直播的时间为安排日期的下午 15:00 16:00 ,错过直播时间的老师可登录观看平台,回看往期。

二、观看步骤

(已在“学习通”上注册登录过的老师请直接从第三步开始)

第一步:在手机上下载“学习通”软件。(使用手机扫描下面二维码或在应用商店搜索下载 “学习通”。)

第二步:登录“学习通”。登录方法见现教中心已发《关于开通超星智慧教学平台教师账号的通知》

第四步:点击右上角 邀请码 输入邀请码 jsfz 进入 进入“教师发展中心”选课

点击“直播讲堂”,加入教发直播讲堂第四季

注:再次进入教发首页,可直接点上面左图中的“更多”中上方的 课程

现代教育技术中心

2019 3 22

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