教育数字化知识图谱
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其中,在学校教育技术方面,意见提出:
(一)指导思想
“以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,准确把握新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局,以技术迭代、软硬兼备、数据驱动、协同融合、平台聚力、价值赋能为特征,加快推进教育新基建。以教育新基建壮大新动能、创造新供给、服务新需求,促进线上线下教育融合发展,推动教育数字转型、智能升级、融合创新,支撑教育高质量发展。”
( 二 )基本原则
“ 坚持创新引领。深入应用 5G、人工智能、大数据、云计算、区块链等新一代信息技术,充分发挥数据作为新型生产要素的作用,推动教育数字转型。 ”
(三)建设目标
“建设教育专网和“互联网+教育”大平台,为教育高质量发展提供数字底座。汇聚生成优质资源,推动供给侧结构性改革。建设物理空间和网络空间相融合的新校园,拓展教育新空间。”
(四)重点方向:
1. 平台体系新型基础设施
“推动各级各类教育平台融合发展,构建互联互通、应用齐备、协同服务的“互联网+教育”大平台。” “ 构建新型数据中心。 ” “促进教育数据应用。”“推动平台开放协同。”“升级网络学习空间。”
2.数字资源新型基础设施
“ 依托国家数字教育资源公共服务体系,推动数字资源的供给侧结构性改革,创新供给模式,提高供给质量。 ” “开发新型资源和工具。” “ 优化资源供给服务。 ” “ 提高资源监管效率。 ”
3.智慧校园新型基础设施
“支持有条件的学校利用信息技术升级教学设施、科研设施和公共设施,促进学校物理空间与网络空间一体化建设。” “完善智慧教学设施。 ” “ 建设智慧科研设施。 ”“部署智慧公共设施 。 ”
4. 创新应用新型基础设施
“ 依托 “互联网+教育”大平台,创新教学、评价、研训和管理等应用,促进信息技术与教育教学深度融合。 ” “普及教学应用。”“创新评价应用。”“拓展研训应用。 ” “深化管理应用。”