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2021年12月14日,中央电化教育馆发布《中央电化教育馆关于总结第二十五届全国教师教育教学信息化交流活动参与情况的通知》(教电馆[2021]58号)文件,公布第二十五届全国教师教育教学信息化交流活动获奖名单,由现代教育信息中心指导并推荐的9部作品在交流活动中获奖,其中获创新作品2部、典型作品6部、研讨作品1部。
信息与电气工程学院李俐莹主持开发的“串联谐振耐压虚拟仿真实验系统”课件、理学院冯小佳主持开发的“酸碱质子理论”微课获创新作品奖。分析测试中心王蒴主持开发的“基于微信小程序的‘电子显微镜技术’在线课程”、植物保护学院席雪冬主持开发的“以三维模型改进的微生物学”教学课件、生物科学技术学院刘微主持开发的“植物生态学”3部课件,土地与环境学院高晓丹主持开发的“土壤质地”、马克思主义学院由畅主持开发的“透过种业安全看‘灰犀牛’事件”、经济管理学院艾雪主持开发的“注册会计师职业道德基本原则”3部微课获典型作品奖。马克思主义学院郭志宏主持开发的“基于‘雨课堂’的思想道德与法治”教学课件获研讨作品奖。
全国教师教育教学信息化交流活动(简称“教师交流活动”)始于1998年,是在推进教育信息化、重视和加强教育资源建设的过程中,逐渐成长起来的一项具有广泛影响、涵盖各级各类教育、面向广大教师和专业技术人员的重要活动。2013年第十七届起由“全国多媒体教育软件大奖赛”更名为“全国教育教学信息化大奖赛”。2015年10月起更名为“全国教育教学信息化交流展示活动”。活动的指导思想是:提高教师教育技术及网络应用能力、教师信息素养和软件制作水平,促进信息技术与学科教学整合,推动信息技术在教育教学中的广泛应用。
现代教育信息中心通过开展获奖作品经验交流会、组织教师赛前培训和一对一指导的方式提高参赛作品质量,多次在省级、国家级比赛中取得优异成绩。
第二十五届全国教师教育教学信息化交流活动获奖名单
|
序号 |
作品名称 |
项目主持人 |
项目类别 |
获奖等级 |
所在学院 |
|
1 |
串联谐振耐压虚拟仿真实验系统 |
李俐莹 |
课件 |
创新作品(一等奖) |
信息与电气工程学院 |
|
2 |
酸碱质子理论 |
冯小佳 |
微课 |
创新作品(一等奖) |
理学院 |
|
3 |
基于微信小程序的“电子显微镜技术”在线课程 |
王蒴 |
课件 |
典型作品(二等奖) |
分析测试中心 |
|
4 |
以三维模型改进的微生物学教学课件 |
席雪冬 |
课件 |
典型作品(二等奖) |
植物保护学院 |
|
5 |
植物生态学 |
刘微 |
课件 |
典型作品(二等奖) |
生物科学技术学院 |
|
6 |
土壤质地 |
高晓丹 |
微课 |
典型作品(二等奖) |
土地与环境学院 |
|
7 |
透过种业安全看“灰犀牛”事件 |
由畅 |
微课 |
典型作品(二等奖) |
马克思主义学院 |
|
8 |
注册会计师职业道德基本原则 |
艾雪 |
微课 |
典型作品(二等奖) |
经济管理学院 |
|
9 |
基于“雨课堂”的思想道德与法治教学课件 |
郭志宏 |
课件 |
研讨作品(三等奖) |
马克思主义学院 |