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4月22日上午，“澄湖讲堂”第三期讲座在我院知行楼二楼多功能厅举行。北京潜质大数据科学研究院常务院长、领途教育咨询（北京）有限公司CEO刘佰明教授以《AI时代教师的变与不变——基于AI+教学+科研+智能体的深度融合》为题作专题讲座。
讲座中，刘佰明围绕AI时代教师角色的转型与坚守，从十个维度系统阐述了教育变革中的“变”与“不变”。他认为，AI可以有效辅助知识传授与答疑解惑，但“教书育人”的根本使命不会改变——AI教书，教师育人，教师应更加专注于价值观塑造、人格示范与生命意义的引导。
刘佰明提出，教育重心正从传统的“素质教育”向更深层的“潜质教育”延申，教师要注重培养学生具备面向未来的AI思维，多关注学生的能力、个性、价值观和动机。同时，他还分享了AI技术在课程设计、科研辅助、教学评价等方面的实操方法，鼓励教师将人工智能作为提升教学效率与质量的有效工具。
整场讲座视野宏阔、案例鲜活、语言生动，既有对教育本质的深刻思考，又有对AI工具的实操演示，现场反响热烈。参会教师纷纷表示，此次讲座不仅厘清了AI时代的职业定位，更为推进教学改革与个人成长提供了清晰的方向指引。
一审（校）：侯怡君
二审（校）：肖毅晖
三审（校）：蔡立娜
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