教育数字化知识图谱

（供稿：团总支学生会　　一审一校：陈松　　二审二校：李明琦　　三审三校：邹玉泉）

为扎实推进校园心理健康教育工作，引导青年学子正视心理情绪、拥抱自我成长，我校第六届校园心理情景剧大赛圆满落下帷幕。同学们自编自演、倾情演绎，将成长的困惑、内心的纠结、青春的治愈与和解尽数搬上舞台，带来了一场直击人心的视听盛宴。

大赛聚焦当代大学生真实心理困境，7支参赛队伍以“演自己、懂他人”为核心，用戏剧还原成长中的喜怒哀乐，传递温暖治愈的力量。其中，信息技术系（中心）选送的《和解》与《别把心事藏起来》表现亮眼，凭借饱满的情感、深刻的主题分别斩获二等奖和三等奖的优异成绩。

《和解》以细腻的笔触展现了主角在困境中与自我和解、向阳而生的历程，《别把心事藏起来》则直击情绪内耗的痛点，呼吁大家卸下枷锁、勇敢倾诉，引发了全场观众的强烈共鸣。

青春的迷茫与困惑，常常藏在沉默的角落里。而心理情景剧，正是让这些情绪被看见、被理解、被治愈的载体。它让抽象的心理困境变得具象化，让每一位观众都能在舞台上找到自己的影子，获得情感共鸣；也为青年学子提供了情绪表达的出口，在角色扮演与剧情演绎中释放压力，完成自我疗愈，更搭建了同学间相互理解的桥梁，让大家学会倾听与陪伴，营造温暖包容的校园心理氛围。

大赛的每一幕精彩呈现，都离不开同学们的用心打磨。剧本创作以真实经历为蓝本，聚焦自我认同、情绪管理、人际交往、文化适应等大学生高频心理议题，让故事有温度、有共鸣；排练演绎中，同学们反复打磨角色与细节，用细腻的表演传递内心的挣扎与成长；舞台呈现上，简洁的道具、真挚的台词、投入的演绎，让每一个场景都充满感染力，传递着“直面困境、向阳生长”的青春力量。

舞台演出已然结束，但心灵的成长步履不停。祝贺信息技术系参赛队伍取得佳绩，也愿全体同学都能善待与管理情绪、拥抱自我，带着剧中的温暖与力量，奔赴更加阳光的青春前路。