教育数字化知识图谱

各单位：

为深入落实国家关于教育数字化转型的战略部署及我省工作要求，进一步丰富山东省教育算力联盟服务生态，推动算力资源与教育应用场景深度融合，加速优质教育应用落地及典型场景示范推广，根据《山东省教育厅关于征集山东省教育算力联盟优质教育应用及典型场景的通知》（鲁教数函〔2026〕13号）要求，现面向全校征集优质教育应用及典型应用场景。

一、征集目的

本次活动旨在征集一批高质量、可复用的教育应用，探索通过联盟服务平台面向全省各级各类学校提供服务；同时，挖掘并推广高校自主研发的优秀应用，广泛征集学校一线的真实业务需求，实现供需精准对接。

二、征集内容

本次征集共分三类，请各单位根据自身情况选择申报：

（一）成熟商用类应用。已具备云服务交付能力或可快速改造为云部署的成熟教育软件产品。重点征集方向包括但不限于：AI 辅助教学、智慧教务管理、虚拟仿真实验、学科大模型、学生综合评价、教师发展评价、校园安全管理等。入选应用将上架 联盟服务市场，面向全省学校推广。

（二）高校自研类应用。由高校信息化部门、院系或师生团队自主研发，具有较强实用性和创新性，但尚未大规模商业化的教育应用。联盟将提供算力环境、技术支持及推广渠道，协助高校进行产品化封装与应用推广。

（三）急需应用场景。由学校根据自身办学实际，提出在教学、管理、评价、服务等方面存在的共性痛点或亟需信息化手段解决的场景需求。联盟将应用场景汇总整理后，面向服务商进行公开发榜，推动“揭榜挂帅”式的供需对接。

三、申报要求

（一）合规性。申报应用须具备自主知识产权，内容合法合规，不侵犯他人权益。

（二）安全性。应用应具备基本的数据安全保护能力，并承诺遵守联盟数据安全与隐私保护相关规范。

（三）适配性。鼓励应用适配国产化基础环境（如国产操作系统、数据库等）。对于纯场景需求申报，需描述清晰、需求真实、具有代表性。

四、支持措施

对经评审通过的应用及场景需求，联盟提供如下支持：

（一）供需对接服务。组织应用路演、场景说明会、校企对接等活动，推动应用与需求学校的精准匹配。

（二）算力支持。针对可平台部署的应用，匹配一定额度的算力与存储资源用于部署，并组织教育用户开展试用。

（三）成果推广支持。优秀应用及场景解决方案将纳入《山东省教育算力联盟优秀应用案例集》，通过省教育厅及联盟官方渠道、教育信息化展会等进行宣传推荐。

（四）课题联合申报。对具有示范价值的应用或场景，联盟将积极谋划、组织各相关方共同申请省级及以上科技项目或专项资金支持。

五、工作流程

（一）提交申报。各单位填写《山东省教育算力联盟应用/ 场景征集申报表》（见附件），通过指定平台报送。

（二）形式审核。联盟秘书处对申报材料的完整性、合规性进行初审。

（三）专家评审。组织教育信息化、网络安全、教学管理等方向专家，从创新性、适用性、安全性、可推广性等维度进行综合评审。

（四）对接部署。通过评审的应用进入联盟服务平台部署环境并进行测试、试用；通过评审的场景需求进入供需清单并向服务商发布。

（五）正式运行与推广。应用上架联盟服务市场，供学校按需订购；场景需求完成对接后，持续跟踪落地情况。

六、时间安排

于2026年6月 ２８ 日前， 申报单位填写《山东省教育算力联盟应用/ 场景征集申报表》（见附件）将并发送至邮箱： nic@qfnu.edu.cn。

联系人：诸葛涛 0537-8933781。

网络信息中心

2026年6月22日