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第二届信息化教学融合创新系列活动及第二届数字素养与技能大赛表彰大会顺利举办

1月5日下午,“广州城市职业学院第二届信息化教学融合创新系列活动及第二届数字素养与技能大赛(以下简称“师生比赛”)表彰大会”在广园南校区8号楼学术报告厅举行,学校党委副书记陈立新、副校长张胜红应邀出席本次会议,组织人事处(教师发展中心)、教务处 、学生工作处 相关负责人以及来自11个部门的获奖代表等共计40余人参加本次表彰大会。

学校党委副书记陈立新为表彰大会致辞。他肯定了比赛举办的意义,并向在比赛中取得优异成绩的师生表示祝贺。他指出两次比赛与国家倡导的教育数字化转型目标一致,较好地推动了学校教育数字化转型。陈立新同志就继续提升师生数字素养与技能方面的工作提到了两点建议:一是相关部门要开展多层次、多样态的教师研训活动,助力教师队伍数字化水平的整体提升,激发学生学习数字技能的热情;二是不断完善数据驱动的数字素养评价体系,建立数据驱动的数字素养评价模型,建立面向终身学习的师生数字素养发展档案。

基础课教学部李艳娥老师应邀做《<职业英语>课程信息化教学应用》经验分享,特殊教育学院2022级计算机莫萧莲同学应邀做《好好学习,天天向上》主题交流。

最后,学校相关领导为比赛获奖的师生代表颁奖。会场外专门设立了优秀作品展,吸引了不少参会师生驻足、交流。

据了解,2023年4月-12月,信息与教育技术中心联合组织人事处(教师发展中心)、教务处和学生工作处,分别举办了面向教师的第二届信息化教学融合创新系列活动和面向学生的第二届数字素养与技能大赛。比赛期间,中心精心策划并组织开展了面向师生的10场主题讲座(培训/动员会),赛项类别涉及12个大类,共收到180件参赛作品。教师比赛对接广州市教育局和教育部教育技术与资源发展中心(中央电化教育馆)相关竞赛,分别从校赛中推送出39件作品参赛,师生比赛在质量和数量上均实现了新的突破。系列活动进一步助推我校师生数字素养与技能的提升,成为我校教育数字化转型的一个关键变量。

图1 与会领导与师生合影

图2 党委副书记陈立新致辞

图3 教师比赛优秀组织单位颁奖合影

图4 学校领导与特殊教育学院学生代表合影

信息与教育技术中心

2024年1月9日


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