深化机构改革、提升内部治理效能是服务学校高质量内涵式发展的必然要求。作为教辅机构，如何加强内部治理，调整优化各部门岗位职责，进一步理顺机制体制，切实提升工作效能？
3月26日下午，网络中心党总支在实验三号楼705会议室召开理论学习中心组（扩大）学习会，邀请我校图书馆馆长房亚明教授作题为《深化机构改革 提升内部治理效能》的专题讲座。中心全体党员、积极分子参加会议，会议由中心党总支书记陈少徐主持。
“机构改革是提升内部治理效能的重要抓手，职能转变是机构改革的核心与关键。相关部门作为学校内设机构，也要根据社会需求、环境变化调整自身的功能以及相应组织，进而实现可持续发展。”“各个部门要有区别于其他部门的、特定的核心职能，否则就没有存在的意义。”房亚明结合图书馆机构改革的实践经验，就如何“抓改革，谋发展，优服务”进行了深入浅出的论述，他指出，坚持党建引领是机构改革成功的关键，聚焦核心职能是机构改革的重要方向，党管人才是提升队伍战斗力的坚实保障，关爱职工是强化凝聚力的主要法宝。要调整、优化机构设置和职责职能，完善组织管理机制，构建职责明确、效能显著的组织架构体系，激发教职工的干事创业热情，最终实现治理效能整体提升。
中心班子成员和各党支部书记结合工作实际谈了学习体会。与会人员还就内部治理相关问题进行了深入的交流。大家认为，房亚明教授的报告既有宏观解读，又有微观剖析，既有自身的思考，又有经验的总结，具有很强的思想性和实践性，对于推动网络中心的机构改革有很强的借鉴和指导意义。
会上，陈少徐对中心接下来的内部治理改革工作提出了三点希望：一是要“动”起来。全体党员要学深悟透，从“何位”与“何为”中深刻体会内部治理的目的意义，切实提升思想自觉和行动自觉；二是要“活”起来。全体党员要发挥先锋模范作用，自觉服从服务学校和中心发展大局，并在工作中不断提高自身的核心竞争力；三是要“强”起来。要通过机构改革凝聚强大合力，实现机构设置更加科学、职能配备更加优化、体制机制更加完善、运行管理更加高效，最终实现治理效能整体提升。（文：袁晓聪 图：黄常胜）
