教育数字化知识图谱

为迎接学校本科教育教学审核评估，提升一线教师信息技术素养，推动现代信息技术与课堂教学深度融合，3月13日，学校网络与信息技术中心、教务处、教学发展与质量测评中心联合召开教师信息技术素养培训会，培训会分上午、下午两场次在第五教学楼C805教室进行，会议由网信中心副主任郭春才主持，15个二级学院和7个职能教辅部门共60多人参加了培训。

郭春才向与会教师介绍了培训会召开的目的、预评估整改问题清单中对教师信息技术素养的要求、本次培训内容安排以及评估专家线上听课期间老师们教学媒体使用注意事项。据介绍，根据审核评估要求，学校建设了线上巡课平台，整合多媒体教室视频监控和抓屏，评估专家可以在线巡课，巡课平台高清显示教师、学生及电脑桌面（PPT）等三个画面，对课堂教学实时巡检。为确保评估专家线上听课效果，授课教师一定要正确打开和调节使用教室扩音设备，自带笔记本电脑上课的老师需要安装抓屏软件并且配置IP设置，线上评估期间尽量选择已经设置好的多媒体教室电脑。

首先开展的是多媒体设备使用培训，技术人员详细讲解了交互式触控投影屏幕的功能及使用，其触控书写回归老师边讲边写的教学习惯，一键实现PPT演示和白板板书之间的切换，屏幕漫游可随意调整书写内容的显示位置，板书内容可保存和分享，交互式触控投影屏幕就是一块可供书写的屏，课程平台线上调出的课件同样可以一边讲解一边对PPT进行圈点和书写。接着开展学校网络教学平台应用操作培训，平台培训讲师现场操作演示了网络教学平台的课前课程建设、课中互动应用和课后作业、题库及考试等教学全过程的闭环管理。依托网络教学平台可以实现投票、问卷、抢答、主题讨论、分组任务等多种课堂互动。

培训会结束后，参会老师与培训授课人员进行了深入交流讨论。“这次培训活动开展的很及时”，外国语学院副院长陈湛妍听完培训后深有感触，“讲座很实用，实操性很强，技术赋能教学创新，对提升教师信息素养很有帮助”。物理科学与技术学院肖世发博士一直关注新技术在课堂教学中的应用：“技术发展很快，高校教师要主动拥抱时代的变化，改变定势观念，走出惯性思维，不断加强新技术学习及教学应用，与时俱进，深化信息技术与课堂教学深度融合”。郭春才在培训总结时指出，随着极简教育技术理念的传播，基于用户的技术应用门槛不断降低，要在教学过程中将学校现有的教学设备、平台和资源用起来，在应用的过程中不断掌握各项操作技能，进而基于这些操作技能转变自己的教学手段和教学方法。

据悉，本次培训纳入参训老师们的继续教育专题研修培训学时。

网信中心副主任郭春才主持培训会

技术人员介绍交互大屏使用

培训讲师操作演示网络教学平台