教育数字化知识图谱

深秋处处桂花香，正是读书好时光。

2023级萌新们已经正式开启了崭新的大学生活。为让新生及时了解学校图书馆馆藏纸质图书、电子资源情况，方便同学们使用图书馆资源，熟悉图书的查阅、借还等程序以及图书馆的有关管理制度，尽快熟悉与适应学校图书馆的环境，加强利用馆藏资源进行自助学习的主动性，提高学生的信息素养，学校图书信息中心于2023年10月9日—17日晚上在图书馆五楼视频会议室，由图书管理员李凌辉、杨早霞老师担任主讲，为学校2023级3500多名新生按专业、分批次举办了“2023级新生入馆教育专题活动”14场次。

为做好新生入馆教育，图书信息中心主任张刚高度重视，多次强调要积极发挥学校图书馆的信息资源作用，将丰富的馆藏文献和电子资源进行广泛宣传，让图书馆成为大学生在校期间获取知识、信息的重要场所。为此，张刚主任亲自审阅了新生入馆教育专题讲座课件内容，并嘱咐主讲老师要高度重视新生入馆教育，既要把讲座讲得生动有趣，又要具有针对性和实效性。要鼓励新生多读书、多宣传、多利用学校图书馆资源，拓展获取学术文献的途径，提升自己的学习能力，不负自己青春年华、不负父母期望，努力练就成社会的有用人才。

讲座中，李凌辉老师以“让图书馆无处不在——走进知识的海洋，走进安院图书馆”为题进行授课。强调图书馆开馆时间和入馆的重点要求，例如：不能抢占座位、不能穿拖鞋、不能携带易燃易爆物品入馆等。接着向同学们介绍了借书规则，包括借书、还书、续借的具体流程。同时还有找书的方法，即索引号找书，让同学们对图书馆使用有了初步印象。当学生提问：“借的书籍丢失怎么办、校园卡丢失后怎么进入图书馆及假期如何归还书籍”等，李凌辉老师一一解答，为学生更好地使用图书馆提供有力帮助。在场新生积极互动，现场气氛热烈。

讲座中，杨早霞老师以题为“携手走进图书馆 启智润心向未来”进行讲授。她以哈佛大学的一个研究团队曾经做过一个非常著名的关于目标定位对人生影响的跟踪调查为例开启入馆教育讲座。鼓励学生们一定要早定目标、早做规划，不辜负自己、不辜负父母，争做10%有清晰短期目标的人、争做3%有清晰且长远目标的人，经营好自己的大学生活，不辜负社会，做新时代接班人。当介绍图书馆布局及各馆馆藏资源时，杨早霞老师着重提到专业类阅览室（302馆）的镇馆之宝——“湖湘文化”藏书，大家被种类繁多且内容丰富的藏书吸引，体会着馆内珍藏古籍厚重的历史底蕴。杨老师希望学生们多读书，在古圣先贤的熏陶下，修身养性，淬炼意志品质，延展精神世界的疆土。倡议学生们大学三年一定要合理安排时间，课余时间走出教室多到操场运动，熟练掌握几项运动技能，增强体质；多到图书馆静心自习，利用图书馆的资源，广泛阅读，开阔自己的思维，享受读书乐趣，调节情绪、疏解压力，成长为自己喜欢的模样！创造更美的世界！！

新生入馆教育是学校图书信息中心坚持不懈为读者提供高质量服务的开始，帮助新生更好利用丰富的图书馆资源汲取知识、赋能成长，提升个人综合素质，成长为国家和社会需要的高素质人才。图书信息中心将不断创新入馆教育的内容和形式，优化馆藏资源和创新读者服务模式，努力营造“爱读书、读好书、善读书”的书香校园，为学校高质量发展贡献力量。