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图书科研处参加省高等教育学会“数字化助力高校教师科研能力提升”培训班学习

为积极响应国家教育数字化战略转型,推动数字技术与教育深度融 合,帮助学校老师提升数字化技术运用能力,提高教师科研能力, 2024年6月1日至6月2日,根据学校工作安排,图书科研处熊焰老师参加了湖北省高等教育学会组织的“数字化助力高校教师科研能力提升培训班”学习。

学习的内容围绕如何更好地将 AI大模型如何运用于科研,帮助高校教师提升科研的能力和效率展开,来自各大高校的教育技术学专家学者及来自企业的生成式人工智能专业导师结合当前高校教师们做科研时迫切关注的人工智能运用课题,向参训人员讲授了AI赋能科研与教学相长的技巧、AI在科研中的应用和实操、如何使用 AI工具提升科研效率、数智化学习平台助力教师科研能力提升等内容,通过学习,帮助老师们掌握当前国内外常用的Chat-GPT、文心一言等AI大模型的功能、特点、及在科研中的应用技巧,运用AI帮助老师们进行文献检索、资料收集整理归纳、文字表格图片视频生成等工作,从而提升老师们的科研能力和工作效率。

通过此次培训,学校教师学习了前沿的知识,更深入地了解了 AI在科研领域的应用以及与科研的融合发展路径,对今后学校教师运用数字化技术助力科研工作具有重要的实践指导意义。


图书科研处

2024年6月4日

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