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6月27日至28日，第二届中国职业教育评价百家谈在江苏无锡举办。本次活动以“面向‘十五五’的中国职业教育改革”为主题，汇聚行业智慧共探职业教育高质量发展路径。来自全国数十所职业院校的校领导、职教领域专家学者、核心期刊主编等百余名代表参会。我院党委副书记、院长李中国受邀参会，并在论坛环节作交流发言。
本次活动由中国社会科学评价研究院主办，聚焦职教期刊评价、科研评价等核心议题，组织高层次专家开展深度研讨，旨在为国家职业教育科研评价改革、相关政策与标准研制提供理论支撑与实践参考。
李中国在职业教育期刊学术交流论坛上分享观点。他提出，职教期刊要坚守学术引领定位、坚持问题研究导向，并加强五个方面建设：一是聚焦学生全面成长，夯实教风学风建设，为一线教育实践提供扎实理论支撑与典型案例；二是持续优化课堂育人成效，打造富有生命力的教学课堂，同步实现知识传授与学生综合素养培育；三是赋能教师专业成长，引导教师完善自我发展规划，发挥骨干教师示范引领作用；四是紧扣职教教学关键环节改革，厘清跟岗挖掘的实施主体、内容范畴与落地路径，形成科学可行的实施体系；五是凸显职业教育类型特征，遵循技术技能形成底层逻辑，立足岗位、能力、实践场景，搭建从实践场景到理论知识的完整育人逻辑链条。
李中国的发言得到与会专家高度认可，为高层次期刊更好服务职业教育发展战略，引领职业教育科学化、内涵式、高质量发展提供了有益思路与实践参考。
（撰稿：范效亮；图片：范效亮；初审：率华娟；复审：曹晴晴；终审：丁雪青）
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