教育数字化知识图谱

7月16日，由中国教育报刊社培训中心主办，济宁市教育局、济宁职业技术学院、济宁尼山国学院、济宁教育学院承办的“弘扬教育家精神 涵育新时代良师”培训班在我院文体中心报告厅举行。国际儒学联合会副会长、国家教育行政学院教授于建福，中国教育报刊社培训中心主任、人民教育家研究院执行院长齐林泉，我院党委书记高广立，济宁市教育局副局长褚福梅，济宁教育学院院长韩敏，我院副院长杨国锋出席开班仪式。开班仪式由我院党委委员、副院长孙志春主持。

高广立致欢迎辞。他表示，党的十八大以来，习近平总书记始终高度重视教师队伍建设，号召全国广大教师弘扬和践行教育家精神。学院深入学习贯彻习近平总书记关于弘扬教育家精神重要指示和在山东考察时的重要讲话精神，落实立德树人根本任务，激励广大教师牢记为党育人、为国育才的初心使命，坚定理想信念，陶冶道德情操，涵养育人智慧，秉持躬耕态度，勤修仁爱之心，助力教育强国建设。

褚福梅表示，济宁市将教育家精神融入教师队伍建设，加大教师培训力度，全面提升教师教书育人能力，优化教师管理和资源配置，培养高素质教师队伍。下一步将继续加强教师队伍建设，弘扬教育家精神，打造一支让党和人民满意的高素质专业化创新型教师队伍。

齐林泉指出，2024年是教育强国建设规划纲要实施“元年”，以教育家精神为引领，积极开展强化高素质教师队伍建设的培训，既是对今年教育部中心工作的落实，又是作为一名新时代人民教师在精神上的洗礼。

开班仪式结束后，于建福作了题为《以圣贤为师 涵养教育家精神品质》专题报告，从教育家精神内涵的六个方面逐一剖析讲解，强调要学会为人、为学、为师。报告见解独到、实践经验丰富，有助于促进参训学员深入理解教育家精神、全面认识教育工作。

我院党委副书记、院长李中国作了题为《新质生产力与高等职业教育高质量发展》的主旨报告。报告从新质生产力内涵解析、科教融汇赋能逻辑、科教融汇赋能路径、实施保障四个方面对新质生产力赋能高等职业教育高质量发展进行解读。报告内容详实、逻辑清晰，不仅深刻阐述教育家精神的时代价值，同时为新质生产力与高等职业教育的融合发展提供了理论支撑和实践指导，也为新时代教师如何将教育家精神融入教学工作提供了有益启示。

此次培训为期3天，安排了理论课程、现场教学等活动。来自北京、天津、浙江、吉林、广东、广西、河北、甘肃、山西、湖北、江苏、山东、江西等13个省市的400余名教育同行参加了本次培训。

（撰稿：张慧；图片：崔蕾 周涛；初审：姚洪运；责任编辑：崔蕾；终审：齐福兵）