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4月16日下午，中心计算机教研科围绕落实教育系统“八五”普法规划，讨论如何推动法制教育进头脑、进课堂，使学法、守法、用法成为任课教师和上课学生的共同追求和自觉行动。全体任课教师参加。
老师们通过学习学校规章制度和教师法，将依法办学、依法治校、依法教学的思想内植于心。在学法过程中进一步认识到，作为教师要平等对待学生，关注个体差异，因材施教，更要在日常里坚持法制学习，提升个人法治意识和法治素养。
随后，大家通过观看高校学生落入陷阱案例和十大反间谍案例，积极讨论法治进课堂的途径可以结合时事和形势，围绕国家安全、消防安全、人身安全、心理健康、预防违法犯罪、防范校园欺凌、防范校园电信诈骗、网络安全等开展，从而教育引导学生人人知法、人人守法。
通过学习，老师们受益匪浅，对依法执教、关爱学生、无私奉献等概念的内涵有了更深层次的诠释。张晓丹老师说：“对于教师本身，一要注重自己的师德学习，二要努力提高自己的教育教学技能，这两点是教师的为师之本。”大家也纷纷表示，作为教师，知法是重要的权利义务，学法是重要的必修课程，守法是重要的师德内容，用法是重要的基本功架，护法是重要的基本职责。
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