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我校“数据治理赋能教育教学育人新模式”入选河南省教育数字化转型优秀案例

5月10日,河南省教育厅发布《关于公布2022年度教育数字化转型优秀案例的通知》,我校报送的“数据治理赋能教育教学育人新模式”成功入选教育数字化转型优秀案例,同时,被评审为典型案例。

我校秉承“需求驱动、应用导向,数据核心”理念,将教育信息化工作作为学校治理现代化和教育教学新发展的重要抓手。近年来学校以河南省智慧校园试点建设为契机,通过完善信息化工作体制机制,系统实施了校园网基础网络支撑能力提升工程、智慧教学环境提升工程、“一网通办”等重点建设项目,有效改善了学校信息化基础环境,初步形成了“数据多跑腿,师生少跑路”的新局面,学校数字化转型进入快车道。

未来,学校将深入贯彻落实党的二十大报告关于“推进教育数字化”的决策部署,构建数据驱动的教育治理新模式,按照学校数据标准,治理各类业务数据,通过数据的进一步汇聚、治理、融合、应用,不断推动学校教育教学的变革和创新,支撑学校数字化转型和高质量发展。

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