教育数字化知识图谱

日前，教育部发布了第二批哲学社会科学实验室建设名单，全国共有 25 所高校入选。浙江工商大学共同富裕统计监测与智能治理实验室获得批准，与浙江大学共同成为我省此次仅有的两所入选高校。这也是我省“双一流 196 工程”与教科人一体化改革深度融合的标志性成果。

2016 年 5 月 17 日，习近平总书记在哲学社会科学工作座谈会上强调，要实施哲学社会科学创新工程，搭建哲学社会科学创新平台，全面推进哲学社会科学各领域创新。 2020 年 12 月，教育部启动哲学社会科学重点实验室试点建设， 2021 年 12 月首批 30 家教育部哲学社会科学实验室名单公布，此次第二批教育部哲学社会科学实验室建设名单的落地，正是习近平总书记重要讲话精神的深入践行。

实验室聚焦现代科技和人类社会发展的耦合规律，探索 AI for Social Sciences 创新路径，推动共同富裕从理论研究向可视化、可验证、可预测的实验方法、实验装置应用转变，破解数字时代共同富裕综合性复杂性问题。依托省“双一流 196 工程”学科建设支持，实验室整合校际科研力量，围绕共同富裕统计测度与监测预警、收入分配与发展共享、政策仿真与智能治理、社会科学实验装置及应用四大方向开展理论研究，开发智能化政策仿真系统，提供政策咨询、社会服务等。目前，实验室已实现与教育部 2023 年共同富裕重大专项数据互通，可快速处理千万级多维民生数据，生成的共富指数报告等可为政府政策优化提供科学支撑。

实验室负责人、浙江工商大学党委书记郁建兴说，人工智能浪潮是哲学社会科学发展的晨钟而不是暮鼓。浙江工商大学近年来全力布局人工智能领域，致力于实现哲学社会科学的转型发展、升维发展。他表示，实验室搭载的全国首个基于大语言模型的社会科学实验装置，通过虚拟社会环境实现政策仿真推演，破解了传统社科“难以量化、无法实验”的瓶颈，这一创新也是高校学科建设聚焦中国式现代化重大问题，通过科研范式变革和研究方法创新服务国家战略、服务地方经济社会发展的生动实践。 共同富裕统计监测与智能治理实验室获批，标志着浙江工商大学哲学社会科学实验室建设进入了新的发展阶段。下一步，实验室将立足浙江、服务全国、放眼世界，打造“数据 - 算法 - 算力 - 平台”协同发力的社会科学装置，构建“数据感知 - 模型展示 - 政策仿真 - 效果评估”一体化运行体系，持续产出一批具有国际影响力的标志性成果，力争成为全国具有标杆意义的“ AI+ 社科”创新平台，为构建中国哲学社会科学自主知识体系、推动教育强国和共同富裕示范区建设作出更大贡献。