教育数字化知识图谱

5 月 26 日，由中国教育发展基金会与戴尔（中国）有限公司共同发起，经教育部教育技术与资源发展中心（中央电化教育馆）组织实施的 2022-2023 年度中国教育发展基金会—戴尔“数字经济下的未来劳动力技能提升”项目实地调研和研讨活动在福建船政交通职业技术学院举办。 ICDL 中国区总经理蓝霄宇，福建、贵州两省电化教育馆的领导以及参与戴尔项目的两省 26 所职业院校的参会代表共聚一堂，共同探讨数字经济下的未来劳动力技能提升新路径。会议由教育部教育技术与资源发展中心（中央电化教育馆）职业教育发展处处长赵林主持。我校市场营销专业郑彦老师、信息中心叶天兴老师共同参加了本次实地调研和研讨活动。

会议采用专家报告和项目院校典型案例交流的形式展开。专家报告阶段，北京师范大学庄榕霞、南昌大学杨彦军教授分别以《职业教育活页式教材》、《职业教育数字化转型与师生数字素养提升》为题做了专题讲座。从数字经济时代的人才需求、数字素养培养的内涵结构、教材开发、项目典型经验介绍、项目实施效果与实践意义等几个方面对项目进行了分享。

在项目院校典型案例交流阶段，我校郑彦老师以《问题探究式教学驱动传统专业向数字经济新职业转型升级》为题做了项目建设的经验分享。他从戴尔数字营销证书培训和市场营销专业的信息化升级结合的角度，介绍了我校积极开展戴尔“数字经济下的未来劳动力技能提升”项目的实施方案和策略，对该项目在学校的课程实施、师资保障、师生能力提升、经费保障、项目建设对专业信息化素养提升的意义等方面做了全面的解读，受到了与会专家和项目院校的一致好评。

与时俱进，培养高素质、高技能的劳动者，是职教改革的重中之重。数字经济时代企业数字化转型也对人才培养模式提出新要求，产业不可避免地面临着数字化转型带来的挑战。在数字化时代，拥有数字素养、数字技能和数字能力的人，更能适应社会发展。希望通过本项目的建设，探索职业院校学生信息化技能的培养方法与模式创新，从而进一步提升学生信息化职业能力，助力财经商贸类专业开创不同于以往单纯文化交流的中外合作办学模式，提升教师队伍的信息技术能力与国际接轨能力，助力学生高水平就业。

图 1： 活动现场

图2：活动现场

图文 信息中心

2023年5月26日