教育数字化知识图谱

闽林院工会〔 2020 〕4 号

关于举办 2021 年教师教学能力比赛的通知

各系、院、部门：

为贯彻落实《国家职业教育改革实施方案》和《福建省职业教育改革工作方案》，加强我院“双师型”教师队伍建设，推进教师、教材、教法改革，促进我院教师教学能力和信息技术素养、综合素质和专业化水平、创新意识和创新能力全面提升，决定举办 2021 年我院教师教学能力比赛。现将有关事项通知如下：

一、比赛分组及参赛作品数量要求

（一）比赛分组

1. 公共基础课程组：参赛作品应为公共基础课程中不少于 12 学时连续、完整的教学内容。

2. 专业技能课程一组：参赛作品应为专业基础课程或专业核心课程中不少于 16 学时连续、完整的教学内容。

3. 专业技能课程二组：参赛作品应为专业核心课程中不少于 16 学时连续、完整的教学内容，其中必须包含不少于 6 学时的实训教学内容。专业（类）顶岗实习标准中的实习项目工作任务也可参赛。

（二）参赛作品数量要求

1. 综合考虑各系的专业数、教师规模等因素，确定各系每个专业的参赛作品数不少于 1 个；每门公共基础课的参赛作品数不少于 1 个；马院（思政类，归属公共基础课程组）的参赛作品数不少于 4 个。

2. 获得 2018-2020 年福建省职业院校教师教学能力比赛一等奖的作品，其教学团队的所有成员不能以同一公共基础课程报名参加公共基础课程组的比赛，或以同一专业报名参加专业（技能）课程组的比赛。

二、参赛对象与报名方式

1. 参赛对象：应为我院的在职教师，学校正式聘用的企业兼职教师可按要求参加专业（技能）课程组比赛。每个教学团队（ 2-4 人）由实际承担参赛课程或相关课程教学（含实习指导）任务的教师组成。除公共基础课程组外，每个教学团队可吸收 1 名学校企业兼职教师作为团队成员参赛。鼓励跨系联合组队。

2. 鼓励国家级和省级教学名师、教学创新团队负责人、教学成果奖主持人以及具有正高级专业技术职务的优秀教师报名参赛。

3. 报名方式：教学团队填写 《教师教学能力比赛参赛报名表》 （附件 1 ），并由教学团队负责人所在系、院同意后，方可参赛。各系、院根据实际参赛报名表填写 《教师教学能力比赛参赛报名汇总表》（附件 2 ）。

三、参赛作品及材料

比赛不限专业和课程，参赛教学团队选取常规教学中一门课程在一个学期中符合要求的教学任务作为参赛作品，完成教学设计，组织实施课堂教学。教学内容要符合教育部印发的职业教育国家教学标准中的有关要求，要体现“项目式”“任务式”等方面的教学改革内容；公共基础课程教学内容应突出思想性、注重基础性、体现职业性、反映时代性；专业（技能）课程教学内容应对接新技术、新工艺、新规范，涉及 1+X 证书制度试点的专业，还应对接有关职业技能等级标准。教材的选用和使用必须遵照《职业院校教材管理办法》等文件规定和要求。

参赛作品材料包括 ： ① 实际使用的教案， ② 课堂实录视频 3-4 段， ③ 教学实施报告， ④ 参赛作品所依据的实际使用的专业人才培养方案和课程标准（有关要求详见附件 3 ）。

四、比赛方法

比赛采取网络评审方式进行。专家按照评分指标（附件 4 ）通过网络对参赛材料进行评审。根据网络评审成绩，确定参赛作品的名次。

五、奖项设置与比赛结果的使用

1. 本次比赛设一、二、三奖，奖励范围不超过参赛作品数的三分之一。其中：一等奖占参赛作品总数的 5% ，二等奖占参赛作品总数的 10% ，三等奖占参赛作品总数的 15% 。

2. 获得比赛一、二、三等奖的，由院工会提供每件作品 500 元、 300 元、 200 元奖金奖励参赛人员。

3. 比赛结果将作为学校推荐参加“ 2021 年福建省职业院校教师教学能力比赛”的主要依据；获得一、二、三等奖作品的前 3 、 2 、 1 完成人等同完成院级公开课一次。

六、材料报送

1. 各参赛团队于 2021 年 1 月 8 日前完成参赛报名工作，并将《教师教学能力比赛参赛报名表》（附件 1 ，用 Word 文档）、《教师教学能力比赛参赛报名汇总表》（附件 2 ，用 Excel 表格）纸质材料（加盖公章）及电子材料报送至现代教育技术中心。

2. 参赛作品的电子版资料提交方法和时间另行通知。

七、其他

本次大赛由工会主办、现代教育技术中心承办，有关信息将在现代教育技术中心网站公布。

八、附件（）

1. 教师教学能力比赛参赛报名表

2. 教师教学能力比赛参赛报名汇总表

3. 教师教学能力比赛参赛作品材料要求

4. 教师教学能力比赛评分指标

福建林业职业技术学院

工会 现代教育技术中心

2020 年 12 月 17 日