教育数字化知识图谱

各类程序竞赛对于我院的学子来说是检验实际计算机计算机能力的途径，也是一个发展自我，认识世界的桥梁。为了让同学们更加深入的了解程序竞赛，也为了让想要参加竞赛的同学少走“弯路”，更加高效地备赛，我院邀请到了浙江中医药大学的金牌教练罗杰老师分别于10月18日至19日连续两天晚上六点，在临安校区13-401教室为我院的学子做程序竞赛的主题讲座。

讲座伊始，在了解到我院部分同学对于程序竞赛的了解还是非常浅薄这一情况后，他向同学们们系统介绍了在浙江省内的程序竞赛情况以及各类程练习平台，并指出，对于编程的兴趣，是在大量题目的训练和不断的知识拓展中逐渐产生的，并非是一时的心血来潮，在编程的学习过程中，坚持训练、持续学习是必不可少的。

接着，他从日常训练、赛赛前准备以及比赛策略这三个角度带同学们了解到了程序竞赛从赛前到赛后的具体事项。

针对日常训练，他从个人训练和团队训练两方面来介绍了训练方法和建议。个人训练的主要方法是做题（PTA、HDOJ）、看书（算法导论、白书）、看资料（结题报告、论坛、算法专题）、在线个人赛（关注各个OJ比赛信息），接着，在做题过程中，他给出的建议是：从简到难、宽专结合、讨论总结；组队`训练的方法主要是：参加各种在线比赛、赛后作赛后总结，并给出建议：利用Virtual Contest功能（HDOJ），并且不断总结赛后经验。

值得一提的是，他用他以往学生总结模板库在赛场发挥重要作用的例子，向同学们指出，在训练过程中，不断总结，提取核心代码，并且整理成自己的代码模板库对于参加程序竞赛有着非常重要的作用，从模仿开始，不断改写，在理解过后做好整理工作。

最后，他向同学们介绍了组队参加竞赛过程中的相关事项，首先，他以同学们日常玩的各类moba中的战队配置出发，引出一个强有力的团队，各个成员的分工配合是非常重要的，能否做到1+1+1>3的效果，主要看组内各个成员的定位、分工是否合理。而针对比赛过程中，他也简单地介绍了一些答题策略，例如：寻找简单题、多作交流、纸上调试、学会放弃等。

为期两天的讲座干货满满，同学们也收获满满，不少同学在罗老师的讲解中产生参与程序竞赛的兴趣，希望我院能有更多的同学主动地参与到程序竞赛中来，共同营造积极的、优良的学科竞赛氛围。