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江苏省教育网络安全和
信息化 领导小组办公室
苏教信办〔2017 〕3 号
关于开展2017 年江苏省信息技术应用能力大赛的通知
各设区市、县(市、区)教育局,各高等学校
为全面促进信息技术在学生学习中的广泛应用,提高全省广大学生信息技术应用能力,根据《中央电化教育馆关于举办第十八届全国中小学电脑制作活动的通知》(教电馆〔2016 〕197 号)要求,经研究,决定在全省举办2017 年江苏省信息技术应用能力大赛,并遴选部分作品参加“第十八届全国中小学电脑制作活动”的评比。
各地、各高校要高度重视此项工作,精心组织、周密部署、广泛发动学生参赛, 并为广大学生提供展示信息技术能力的机会和平台。大赛具体组织办法详见“2017 年江苏省信息技术应用能力大赛细则” (请登录“江苏省智慧教育云计算服务平台 ” 下载查询)。
江苏省教育网络安全和信息化领导小组办公室
2017 年1 月20 日
附件 2017 年江苏省信息技术应用能力 大赛细则
一、参赛对象
全省中小学(含中职)、高校(含高职)在校学生。分为基础教育组(小学组、初中组)、中等教育组(高中组、中职组)、高等教育组(高职组、本科组)。
二、大赛内容
本届大赛内容分为“评选项目”和“创客项目”。
(一)评选项目
“评选项目”是指使用计算机创作、设计、制作的数字化作品。
1. 项目设置
基础教育组、中等教育组“评选项目设置按照“第十八届中小学电脑制作活动指南”(请登录活动网站 下载查询)相关内容执行。
高等教育组:(1 )电脑艺术设计(2 )电脑动画(3)计算机程序设计(4)网页设计(5)微视频(微电影)
2. 相关要求、评比指标
作品形态界定、作品制作、评比指标按照“ 第十八届中小学电脑制作活动指南” 相关内容执行。
3. 作品报送
(1 )基础教育组、中等教育组
①普通作品以市为单位报送,每市限额报送130 件作品参加全省评比,小学、初中、普通高中组各35 件,中职组25件。每名作者限报1件作品,每件作品限报1名指导教师。
报送内容以文件夹形式建立“2017 年XX 市信息技术应用能力大赛动作品库”,其内放置“评选项目”、“创客项目”推荐作品名单(附表1)和二级文件夹;二级文件夹以参评项目名称(如电脑动画、电脑绘画等)命名;三级文件夹以学段(如小学、初中等)命名;四级文件夹以“本市区号+序号+作品名称”命名(序号为01-130,如“02501未来汽车”);四级文件夹内含三项内容,一是参赛作品(以作品名称命名,应确保能运行,如果作品不是单一文件,须将作品所有文件放在一个文件夹内,文件夹以作品名称命名),二是“评选项目”、“创客项目”推荐作品登记表,三是“评选项目”、“创客项目”作品创作说明。
作品以光盘或者云盘的形式报送, 报送截止时间为2017 年4月14日。
②电脑绘画(“ 和教育” 专项)、电脑动画(“和教育”手机动漫)和微视频(英语数码故事创作)作品由参赛学生直接报送,具体参与方法、报送时间及报送地址等详见“第十八届中小学电脑制作活动指南”。
(2 )高等教育组
以校为单位报送,高职组每校限报20 件作品,本科组每校限报40 件作品,每名作者限报一件作品。
报送内容的四级文件夹以“院校代码+ 序号+ 作品名称”命名,其余内容和报送方式同基础教育组、中等教育组,报送截止时间为2017年9月17日。
(二)创客项目
“ 创客项目” 是指在电脑辅助下设计和创作的体现多学科综合
应用和创客文化的作品。
1. 项目设置
小学组:未来交通
初、高中组:创意智造
2. 相关要求、评比指标
(1 )作品形态界定
小学组:创意交通
作品是一个与交通有关的机械或电子产品。作品应突出创意新颖、解决问题,培养学生创新思维与实践相结合的能力。
初、高中组:创意智造
作品是一个通过电脑编程的智能产品,如趣味电子装置、互动多媒体、智能机器等。鼓励利用身边易获得的材料,也可以利用3D 打印、传感器等实现创意。
(2 )作品制作、作品资格审定、评比指标按照“第十八届中小学电脑制作活动指南”相关内容执行。
(3 )作品报送
以市为单位报送,每市限额报送60 件作品,小学、初中、高中组各20 件。每个作者限报1件作品,每件作品限报1名指导教师。
报送内容以文件夹形式建立“2017 年XX 市信息技术应用能力大赛创客作品库”,其内放置“评选项目”、“创客项目”推荐作品名单(附表1)和二级文件夹;二级文件夹以学段(如小学、初中等)命名;三级文件夹以“本市区号+序号+作品名称”命名(序号为131-190);三级文件夹内含四项内容(小学段根据作品情况可以没有三、四项内容),一是 演示视频(视频格式为MP4 、AVI 、MOV等,建议不超过5分钟),二是制作说明文档(包含至少5个步骤的作品制作过程,每个步骤包括至少1张图片和简要文字说明),三是软件源代码,四是硬件清单。全部作品文件大小建议不超过100MB。
作品以光盘或者云盘的形式报送,报送截止时间为2017 年4 月14日。
三、评比办法
(一)评选项目
1. 基础教育组、中等教育组
(1 )专家评审:由特聘专家等有关人员组成专家评审组,按照作品评比指标进行评审,确定拟获奖等级。
(2 )现场面试:4 月29-30日组织部分入围作品的作者参加面试。
面试方式:现场测试和现场答辩。
①现场测试:作品作者根据现场命题要求,在规定时间内上机操作并独立完成测试任务。
②现场答辩:通过技术测试的作者,现场演示并介绍作品,回答专家提问。
③综合评定:由活动组委会综合审定评比结果,确定作品最终获奖等级。
2. 高等教育组
由特聘专家等有关人员组成专家评审组,按照作品评比指标进行评审,确定获奖等级。
(二)创客项目
1. 技术测试:包括参赛资格审查,作品“ 形态界定” 审定等。
2. 专家评审:由特聘专家、各市推荐评委等有关人员组成专
家评审组,按照作品评比指标进行评审,确定参加现场决赛的作品。
3. 现场决赛:2017 年4 月29-30日,组织入围作品的作者参
加决赛。
4. 综合评定:综合审定评比结果,确定作品最终获奖等级。
四、奖项设置
(一)个人奖项
1. 评选项目
基础教育组、中等教育组按照组别和项目共设一等奖80 名,二等奖140 名;高等教育组设一等奖数量为有效作品的5%,二等奖数量为有效作品的7%。
2. 创客项目
按照小学、初中、高中组分别设一等奖10 名,二等奖15 名。
注:为体现获奖作品的水平,“评选项目”、“创客项目”各奖项可空缺、可并列;作品获奖等级、并列情况和数量,依据参赛作品数量、专家评审意见和现场面试(决赛)情况做出最终确定。
(二)组织奖项
综合各市、各高校组织开展活动及获奖情况,评定“ 优秀组织奖” 。
注:各组织单位要严格把关,杜绝任何弄虚作假行为;严格要求,杜绝干扰活动评审及竞赛正常进行的行为。如有发生,将视情况取消其参评“ 优秀组织奖” 资格。
五、组织工作
(一)组织领导
2017 年江苏省信息技术应用能力大赛由省教育厅主办,省教育信息化中心(省电教馆)承办。
(二)联系方式
通讯地址:南京市虎踞路179 号省电教馆
邮政编码:210013
电子邮箱:xmfzk302@163.com
电话:(025 )83752118
联系人:杜占斌、徐春霞
附表:1. “评选项目”、“创客项目”推荐作品名单
2.“ 评选项目” 、“创客项目”推荐作品登记表
3.“ 评选项目” 、“创客项目”作品创作说明
附表1
“ 评选项目” 、“创客项目”( )市推荐作品名单
该表格信息通过电子邮件报送
序号 |
组别 |
项目 |
作品编号 |
作品名称 |
作者 姓名 |
所在 学校 |
年级 |
指导教师 |
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附表2
“ 评选项目” 、“创客项目”推荐作品登记表
该表格信息均在网上填写并确认
作品名称 |
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作品大小 |
MB |
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项目名称 |
小学 □电脑绘画 □电脑绘画(“和教育”专项) □电子板报 □电脑动画 □电脑动画(健康教育专项) □网页设计 □计算机程序设计(创意编程)□微视频(英语数码故事创作) |
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初中 □电脑绘画 □电脑绘画(“和教育”专项) □网页设计 □电脑动画 □电脑动画(健康教育专项) □电脑动画(“和教育”手机动漫) □计算机程序设计(创意编程) □3D 创意设计(创新未来设计) □3D 创意设计(未来智造设计) □微视频(英语数码故事创作) □创意智造 |
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高中 □网页设计 □电脑艺术设计 □电脑动画(二维) □电脑动画(三维) □电脑动画(健康教育专项) □电脑动画(“和教育”手机动漫) □计算机程序设计 □3D 创意设计(创新未来设计) □3D 创意设计(未来智造设计) □微视频(微电影) □创意智造 |
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中职 □电脑艺术设计 □电脑动画(二维) □电脑动画(三维)□计算机程序设计 |
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高教: □电脑艺术设计 □电脑动画 □计算机程序设计 □网页设计 □微视频(微电影) |
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作者姓名 |
性别 |
身份证号码* |
学籍所在学校(按单位公章填写)* |
毕业年份* |
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指导教师姓名 |
性别 |
职务/ 职称 |
所在单位(按单位公章填写) |
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手机号码 |
作者: 指导教师: |
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电子邮箱 |
作者: @ 指导教师: @ |
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作者2 寸免冠照片
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作者2 寸免冠照片
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作者姓名: |
作者姓名: |
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附表3
“ 评选项目” 、“创客项目”作品创作说明
该表格信息均在网上填写并确认
创作思想 (创作背景、目的和意义) |
创作过程 (运用了哪些技术或技巧完成主题创作,哪些是得意之处) |
原创部分 |
参考资源 (参考或引用他人资源及出处) |
制作用软件及运行环境 |
其他说明(需要特别说明的问题) |