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关于开展江苏省信息技术应用能力大赛的通知

江苏省教育网络安全和

信息化 领导小组办公室

苏教信办〔2017 〕3


关于开展2017 年江苏省信息技术应用能力大赛的通知

各设区市、县(市、区)教育局,各高等学校

为全面促进信息技术在学生学习中的广泛应用,提高全省广大学生信息技术应用能力,根据《中央电化教育馆关于举办第十八届全国中小学电脑制作活动的通知》(教电馆〔2016 〕197 号)要求,经研究,决定在全省举办2017 年江苏省信息技术应用能力大赛,并遴选部分作品参加“第十八届全国中小学电脑制作活动”的评比。

各地、各高校要高度重视此项工作,精心组织、周密部署、广泛发动学生参赛, 并为广大学生提供展示信息技术能力的机会和平台。大赛具体组织办法详见“2017 年江苏省信息技术应用能力大赛细则” (请登录“江苏省智慧教育云计算服务平台 下载查询)。

江苏省教育网络安全和信息化领导小组办公室

2017 年1 月20

附件 2017 年江苏省信息技术应用能力 大赛细则

一、参赛对象

全省中小学(含中职)、高校(含高职)在校学生。分为基础教育组(小学组、初中组)、中等教育组(高中组、中职组)、高等教育组(高职组、本科组)。

二、大赛内容

本届大赛内容分为“评选项目”和“创客项目”。

(一)评选项目

“评选项目”是指使用计算机创作、设计、制作的数字化作品。

1. 项目设置

基础教育组、中等教育组“评选项目设置按照“第十八届中小学电脑制作活动指南”(请登录活动网站 下载查询)相关内容执行。

高等教育组:(1 )电脑艺术设计(2 )电脑动画(3)计算机程序设计(4)网页设计(5)微视频(微电影)

2. 相关要求、评比指标

作品形态界定、作品制作、评比指标按照“ 第十八届中小学电脑制作活动指南” 相关内容执行。

3. 作品报送

(1 )基础教育组、中等教育组

①普通作品以市为单位报送,每市限额报送130 件作品参加全省评比,小学、初中、普通高中组各35 件,中职组25件。每名作者限报1件作品,每件作品限报1名指导教师。

报送内容以文件夹形式建立“2017 年XX 市信息技术应用能力大赛动作品库”,其内放置“评选项目”、“创客项目”推荐作品名单(附表1)和二级文件夹;二级文件夹以参评项目名称(如电脑动画、电脑绘画等)命名;三级文件夹以学段(如小学、初中等)命名;四级文件夹以“本市区号+序号+作品名称”命名(序号为01-130,如“02501未来汽车”);四级文件夹内含三项内容,一是参赛作品(以作品名称命名,应确保能运行,如果作品不是单一文件,须将作品所有文件放在一个文件夹内,文件夹以作品名称命名),二是“评选项目”、“创客项目”推荐作品登记表,三是“评选项目”、“创客项目”作品创作说明。

作品以光盘或者云盘的形式报送, 报送截止时间为2017 年4月14日。

②电脑绘画(“ 和教育” 专项)、电脑动画(“和教育”手机动漫)和微视频(英语数码故事创作)作品由参赛学生直接报送,具体参与方法、报送时间及报送地址等详见“第十八届中小学电脑制作活动指南”。

(2 )高等教育组

以校为单位报送,高职组每校限报20 件作品,本科组每校限报40 件作品,每名作者限报一件作品。

报送内容的四级文件夹以“院校代码+ 序号+ 作品名称”命名,其余内容和报送方式同基础教育组、中等教育组,报送截止时间为2017年9月17日。

(二)创客项目

创客项目” 是指在电脑辅助下设计和创作的体现多学科综合

应用和创客文化的作品。

1. 项目设置

小学组:未来交通

初、高中组:创意智造

2. 相关要求、评比指标

(1 )作品形态界定

小学组:创意交通

作品是一个与交通有关的机械或电子产品。作品应突出创意新颖、解决问题,培养学生创新思维与实践相结合的能力。

初、高中组:创意智造

作品是一个通过电脑编程的智能产品,如趣味电子装置、互动多媒体、智能机器等。鼓励利用身边易获得的材料,也可以利用3D 打印、传感器等实现创意。

(2 )作品制作、作品资格审定、评比指标按照“第十八届中小学电脑制作活动指南”相关内容执行。

(3 )作品报送

以市为单位报送,每市限额报送60 件作品,小学、初中、高中组各20 件。每个作者限报1件作品,每件作品限报1名指导教师。

报送内容以文件夹形式建立“2017 年XX 市信息技术应用能力大赛创客作品库”,其内放置“评选项目”、“创客项目”推荐作品名单(附表1)和二级文件夹;二级文件夹以学段(如小学、初中等)命名;三级文件夹以“本市区号+序号+作品名称”命名(序号为131-190);三级文件夹内含四项内容(小学段根据作品情况可以没有三、四项内容),一是 演示视频(视频格式为MP4 、AVI 、MOV等,建议不超过5分钟),二是制作说明文档(包含至少5个步骤的作品制作过程,每个步骤包括至少1张图片和简要文字说明),三是软件源代码,四是硬件清单。全部作品文件大小建议不超过100MB。

作品以光盘或者云盘的形式报送,报送截止时间为2017 年4 月14日。

三、评比办法

(一)评选项目

1. 基础教育组、中等教育组

(1 )专家评审:由特聘专家等有关人员组成专家评审组,按照作品评比指标进行评审,确定拟获奖等级。

(2 )现场面试:4 月29-30日组织部分入围作品的作者参加面试。

面试方式:现场测试和现场答辩。

①现场测试:作品作者根据现场命题要求,在规定时间内上机操作并独立完成测试任务。

②现场答辩:通过技术测试的作者,现场演示并介绍作品,回答专家提问。

③综合评定:由活动组委会综合审定评比结果,确定作品最终获奖等级。

2. 高等教育组

由特聘专家等有关人员组成专家评审组,按照作品评比指标进行评审,确定获奖等级。

(二)创客项目

1. 技术测试:包括参赛资格审查,作品“ 形态界定” 审定等。

2. 专家评审:由特聘专家、各市推荐评委等有关人员组成专

家评审组,按照作品评比指标进行评审,确定参加现场决赛的作品。

3. 现场决赛:2017 年4 月29-30日,组织入围作品的作者参

加决赛。

4. 综合评定:综合审定评比结果,确定作品最终获奖等级。

四、奖项设置

(一)个人奖项

1. 评选项目

基础教育组、中等教育组按照组别和项目共设一等奖80 名,二等奖140 名;高等教育组设一等奖数量为有效作品的5%,二等奖数量为有效作品的7%。

2. 创客项目

按照小学、初中、高中组分别设一等奖10 名,二等奖15 名。

注:为体现获奖作品的水平,“评选项目”、“创客项目”各奖项可空缺、可并列;作品获奖等级、并列情况和数量,依据参赛作品数量、专家评审意见和现场面试(决赛)情况做出最终确定。

(二)组织奖项

综合各市、各高校组织开展活动及获奖情况,评定“ 优秀组织奖”

注:各组织单位要严格把关,杜绝任何弄虚作假行为;严格要求,杜绝干扰活动评审及竞赛正常进行的行为。如有发生,将视情况取消其参评“ 优秀组织奖” 资格。

五、组织工作

(一)组织领导

2017 年江苏省信息技术应用能力大赛由省教育厅主办,省教育信息化中心(省电教馆)承办。

(二)联系方式

通讯地址:南京市虎踞路179 号省电教馆

邮政编码:210013

电子邮箱:xmfzk302@163.com

电话:(025 )83752118

联系人:杜占斌、徐春霞

附表:1. “评选项目”、“创客项目”推荐作品名单

2.“ 评选项目” 、“创客项目”推荐作品登记表

3.“ 评选项目” 、“创客项目”作品创作说明

附表1

评选项目” 、“创客项目”(       )市推荐作品名单

该表格信息通过电子邮件报送

序号

组别

项目

作品编号

作品名称

作者

姓名

所在

学校

年级

指导教师

附表2

评选项目” 、“创客项目”推荐作品登记表

该表格信息均在网上填写并确认

作品名称

作品大小

MB

项目名称

小学 □电脑绘画   □电脑绘画(“和教育”专项) □电子板报

□电脑动画   □电脑动画(健康教育专项) □网页设计

□计算机程序设计(创意编程)□微视频(英语数码故事创作)

初中    □电脑绘画   □电脑绘画(“和教育”专项) □网页设计

□电脑动画   □电脑动画(健康教育专项)

□电脑动画(“和教育”手机动漫) □计算机程序设计(创意编程)

□3D 创意设计(创新未来设计)  □3D 创意设计(未来智造设计)

□微视频(英语数码故事创作)   □创意智造

高中    □网页设计     □电脑艺术设计   □电脑动画(二维)

□电脑动画(三维) □电脑动画(健康教育专项)

□电脑动画(“和教育”手机动漫) □计算机程序设计

□3D 创意设计(创新未来设计)    □3D 创意设计(未来智造设计)

□微视频(微电影)   □创意智造

中职    □电脑艺术设计  □电脑动画(二维)  □电脑动画(三维)□计算机程序设计

高教:  □电脑艺术设计  □电脑动画  □计算机程序设计  □网页设计  □微视频(微电影)

作者姓名

性别

身份证号码*

学籍所在学校(按单位公章填写)*

毕业年份*

指导教师姓名

性别

职务/ 职称

所在单位(按单位公章填写)

手机号码

作者:                    指导教师:

电子邮箱

作者:      @ 指导教师:         @

作者2 寸免冠照片

作者2 寸免冠照片

作者姓名:

作者姓名:

附表3

评选项目” 、“创客项目”作品创作说明

该表格信息均在网上填写并确认

创作思想 (创作背景、目的和意义)

创作过程 (运用了哪些技术或技巧完成主题创作,哪些是得意之处)

原创部分

参考资源 (参考或引用他人资源及出处)

制作用软件及运行环境

其他说明(需要特别说明的问题)


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