教育数字化知识图谱

为了进一步深化“一支部一品牌”建设，推动“1+2”支部共建牵手行动，促进党建工作与业务融合，信息化办公室党支部、统计信息学院数据科学系教工党支部以及“一站式”学生社区功能型第十一党支部于2024年5月28日下午，在信息楼532机房联合开展“1+2”支部共建活动，进行低代码开发设计与实战培训。

  党建引领新篇章

培训活动共计23名数据科学等专业的学生报名参加。培训活动由信息化办公室党支部书记刘亮亮开班，他深刻分析了大数据、人工智能等新兴信息技术的蓬勃发展趋势，以及它们如何在教育领域内开创出新的可能性与挑战。

刘亮亮指出，通过精心设计的共计8课时低代码培训课程，参与者不仅能够亲手实践简单应用程序的开发流程，还能获得对低代码开发全貌的理解，这正是培训的核心价值所在。

长远来看，编程技能的提升对于同学们而言，是增强他们实践力、问题解决能力和未来竞争力的宝贵机会。他希望同学们能多动手、多实践，在教育数字化转型中贡献力量。

统计信息学院数据科学系教工党支部赵海琼书记在开班发言中，追溯了“1+2”支部共建活动的历程，并指出通过本次低代码开发培训，不仅能够让学生洞察到信息时代的技术前沿，更能激发他们对新知识新技术的渴望与学习动力，从而全方位提升学生的综合素质，更好地适应未来的社会需求。

技术专家共讲堂  

“1+2”支部共建低代码培训活动，信息化办公室党支部特别邀请了唯享科技有限公司技术总监吴朋天作第一课讲解，他凭借丰富的行业经验，为学员学生们开授了低代码培训的第一课，也激发了大家对低代码技术的浓厚兴趣。

后续的课程，由信息化办公室党支部、一网通办技术工程师胡恒杰老师接力授课，他将利用自身的专业优势和丰富的一网通办应用开发经验，继续深化学员在低代码开发领域的理解和技能。

  携手并进促发展

在后续的低代码开发设计与实战系列培训课程中，信息化办公室党支部还将安排互动讨论、案例分享和实操演练等多元化学习环节，确保每位参与学生都能在理论与实践中找到最佳的学习路径，实现知识的内化与技能的转化。

通过开展党建和业务融合活动，促进了支部间的紧密联系与资源共享，在人才培养中，发挥信息化办公室专业的优势，同时为学生搭建了一个技能学习与发展的平台，进一步体现了“一支部一品牌”的建设目标和“1+2”牵手行动深远意义。