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学校召开2020-2021-2学期教学工作例会

4 28 日,学校在教学办公楼 801 会议室召开本学期教学工作例会。会议由副校长叶树江主持,各二级学院院长、教学副院长、教务处、发展规划处、教师发展中心、人事处、实验设备管理中心等部门的相关人员参加会议。

会上,教务处向各二级学院详细介绍了本学期各项教学工作安排,着力推动《黑龙江工程学院一流应用型本科教育提升行动计划 2025 (试行)》各项具体工作的落实。教师发展中心汇报了教学质量监控反馈情况,针对目前基层教学组织存在的各种问题,提出了整改方案。发展规划处、人事处和实验设备管理中心就本学期与教学相关工作进行了介绍。

叶树江副校长对今后的教学工作提出了具体要求,他强调,各二级学院要高度重视质量年报反馈问题的整改工作。一是解放思想,谋划未来,抓好落实。各二级学院要认真组织广大教师学习国家相关文件及学校相关文件精神,回归本科教学,做好学校 2025 提升计划的落实工作,谋划本学院的十四五规划;要开展调研工作,一定要走出去,了解基层,了解社会的需求,做好新一轮人才培养方案的修订工作;要坚持问题导向,找短板,实现特色发展。在标准不健全,产教融合不到位,管理不规范,思路不清、定位不准等方面下功夫。各二级学院要找准定位,发展优势特色,强化专业建设。

二是加强内部治理体系建设。各二级学院要加强基层教学组织建设,进一步明晰基层教学组织的职责,打破束缚,推进虚拟教研室的建设;要强化产教融合、校企合作等基层组织建设,加强规章制度建设,将学校层面的相关文件落实好,并制定相应的各项实施细则;要加强管理信息化建设,注重在教学管理过程中树立大数据思维,加强教学数据的收集与分析,做好持续改进工作。

三是建立健全质量保障体系。十四五期间,学校要迎来新一轮审核评估 ,审核评估重点考察学校人才培养质量的保障,因此学校各层面的质量保证体系建设就显得尤为重要。 他强调,各二级学院要树立以“学生中心、结果导向、持续改进”的理念,促进质量主体功能改革、促进质量配置要素改革、促进质量保障方式改革;要紧紧抓住质量过程管理的核心要素,做好保障体系的建设, 以保障培养目标的达成度、社会需求的适应度、师资和条件的支撑度、质量运行的有效度以及学生和用户的满意度; 学校层面要抓好质量监督机制,院系层面要做好达成度评价机制和持续改进机制的建设, 持续改进培养目标符合内外需求、持续改进毕业要求符合培养目标、持续改进教学活动符合毕业要求。 围绕教学过程各要素开展质量保障体系建设和运行证据的搜集和整理工作,以保障学校教育教学质量。

最后,叶树江强调二级学院要以党史学习工作为契机,做好意识形态、廉政风险防控和实习实训教学安全等工作。要认真贯彻落实学校《一流本科应用型本科教育提升行动计划 2025 (试行)》的具体要求,学习新理念,贯彻新标准,为实现我校建设特色鲜明的高水平应用技术大学而努力工作,以优异的成绩向建党一百周年献礼。

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