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2023年教育信息化呈现出蓬勃发展的态势并逐步向教育数字化迭代,在基础设施建设、教学资源整合、教学方式创新等方面取得了显著成果,为推动教育事业的高质量发展注入了强大动力。赛尔公司不忘初心,秉承“网络服务教育”的宗旨,希望通过深入了解CERNET会员高校教育科研活动对网络服务的需求,助力高校信息化建设,进而全面参与到教育数字化转型建设中。故在2023年年中继续开展高校信息化服务需求调研工作,以期为高校提供更贴合需求、更丰富的信息化产品和服务。调研内容包括校园网网络出口带宽情况、网络运维服务需求、网络安全服务需求、算力服务需求和云服务需求等。
本报告的基础数据来自于对全国2057所高等学校信息化工作者的问卷调查,均为教科网会员高校。为向所有支持我们调研工作的各位老师表示诚挚感谢,特将部分调研结论予以共享。
本篇文章已申请原创保护,未经授权,任何媒体不得以任何形式转载,包括但不限于文字、数据和图片,否则将依法追究法律责任。
一、校园网络的承载能力不断提升,是高校信息化发展的坚实底座
二、高校仍有较大潜力提升校园网出口带宽,为校园信息化建设提供基础保障
三、高校信息化建设进一步深化,以提高教育管理效能
四、信息化助力高校科研创新,为教育高质量发展赋能
五、高校不断强化网络安全工作,有效保护校园网资源和信息安全
二、 高校仍有较大潜力提升校园网出口带宽,为校园信息化建设提供基础保障
1、高校带宽接入量与“十四五”计划仍有一定差距
校均带宽对比:“十四五”末高校校均带宽计划达到15.4G,2023年校均带宽为12G,差3.4G。
带宽分布对比:“十四五”末计划带宽量达到10G及以上的学校占52.5%,目前有36%的学校达到10G及以上。
图 3 2023年及“十四五”规划高校带宽分布
2、部分校园网高峰期出口带宽利用率较为饱和
整体情况:有近三成的高校校园网高峰期出口带宽利用率趋近饱和,达70%以上;34.7%的高校出口带宽利用率在50%-70%之间。
不同高校类型情况:双一流高校校均带宽多,利用率亦较高,高峰期出口带宽利用率达到70%以上的高校近四成,普通本科和高职高专院校均在26%左右。
图 4 校园网高峰期出口带宽利用率情况
四、 信息化助力高校科研创新,为教育高质量发展赋能
1、科研强校引领算力平台建设,算力平台主要科研支持方向为计算机
整体情况:本次调研共有426所高校已建设算力平台,占20.7%。
不同类型高校情况:95所双一流高校有算力平台,占比为63.8%,且平台数量2个及以上的双一流高校占比超30%。
主要科研方向:高校算力平台主要支持计算机领域的应用,其次是生物学、物理学和材料学等方向。
图 7 高校建设算力平台数量分布情况
2、云计算已较广泛的应用在教学应用中,服务类型多样
当前已有43.4%高校在教学应用中使用了云计算服务;其中在课程管理系统、教务管理系统和招生系统中采用云服务相对较多。
图 8 教学应用服务中已采用云计算服务的占比
从各云计算服务类型来看,已有近三成高校使用了云存储和云主机服务,云安全和云电脑服务有不到两成高校使用。
图 9 各云计算服务类型占比
本报告相关结论是根据高校老师定向调研数据分析得出,故本报告结论仅能代表调研对象对调研问卷的填写情况;另外,受到研究方法和数据获取渠道、技术等客观条件的限制,本服务号对本报告所含的信息、观点及数据的准确性、真实性和时效性不做任何明确或隐含的保证。本报告仅供用户参考,并不构成任何其他建议。
来自 赛尔网络