教育数字化知识图谱

运城幼师高专信息化建设与应用成果

入选全国职业院校典型案例

2022年1月21日，教育部中央电化教育馆于官网公布了职业院校信息化建设与应用成果案例征集工作情况，我校《基于智慧学习共同体的“三课”协同发展模式》案例被列入典型案例。

中央电教馆于2021年9月到12月面向全国职业院校(含高职和中职)开展了信息化建设与应用成果案例征集工作，于各省电教部门和职业院校选送的274个案例中遴选出了108个典型案例，分为“信息化课堂教学”、“信息化实训教学”、“信息化校企合作”、“数字化教学资源建设与应用”、“教师信息技术应用能力”、“信息化治理与服务”、“复合案例”7个项目，最终形成《职业院校信息化建设与应用成果典型案例名单》。

为了认真总结数字校园建设经验，我校收到征集案例文件后电教网络与教学设施中心向各系部发布了案例征集通知，于11月20号向省教育厅提交了《基于智慧学习共同体的“三课”协同发展模式》案例，经山西省电教部门遴选推荐进入国家评选范围，我校案例位于信息化课堂教学类第二位。

本案例的入选是我校继获得全国职业院校数字校园建设样板校后的又一重要成果，是我校数字校园建设持续发展的重要标志。近一年来，我校完成了数据中心网络安全加固工作，完成了在线精品课程省级5门、市级12门、校级23门的建设上线工作，校园智慧安防、标准化考场正在建设之中，数字校园建设已经进入智慧化、智能化阶段，互联网技术赋能教育教学作用日益明显，并将持续为我校在“十四五”期间实现跨越式发展起到支撑和引领作用。