教育数字化知识图谱

4月27日，基础教育校长论坛暨教育数字化发展论坛在石家庄学院举办。来自省会60多所学校的200余名专家学者齐聚一堂，分享先进的教育理念和管理经验，探讨数字化背景下基础教育的创新与发展。

此次论坛主题为“数智融合·基础教育的创新与发展。主论坛上，北京师范大学博士生导师、教育学部部长朱旭东教授阐释了我国发展面临的国际环境和地缘格局，提出了教育强国的国家逻辑，指出我们应该以教安邦维护国家安全稳定、以教兴国促进国家兴旺发达、以教育才满足国家人才需要、以教化人建设国家精神文明、以教立世塑造国家国际权威，最终推动全面建成社会主义现代化强国。河北省教育技术协会秘书长耿宗玉教授从环境建设、教学改革、师生素养、管理效能四个方面阐释了基础教育数字化的途径。保定市美术中学校长贺宇良、石家庄外国语学校副校长冯云英、石家庄市中山路小学副校长张金平、精英中学副校长张晨等四位校长分享了“思维进阶五步法”“五自闭环”“双师教学”“高效6+1课堂”“三备两研”等先进教育教学与管理模式。

四个分论坛围绕“创新教师教育模式 助推基础教育高质量发展”“师范生素养提升及职业规划”“中学地理教育教学”“师范生顶岗实习”等问题进行了交流讨论。

此次活动是石家庄学院纪念升本20周年系列活动之一，旨在为省会基础教育专家、学者搭建沟通交流的平台，提供学习与合作的机会，共同推动省会基础教育高质量发展。论坛期间，石家庄学院还与平山古月中学、栾城中学、深泽县中学三所学校签订了帮扶协议。学校将通过学科教研、师资培训、升学指导、顶岗实习、支教、开放实验室、开展职业体验活动等方式，着力帮助县域中学提升办学质量。

论坛的成功举办为省会基础教育专家、学者搭建了沟通交流的平台，提供了学习与合作的机会，加深了基础教育校长对数智教育的理解，对省会基础教育的发展起到了有力的推动作用。（通讯员 文晶晶 ）