教育数字化知识图谱

5 月 16 日 , 全国师生信息素养提升实践活动职业教育专项 2023 年度总结大会与 2024 年启动活动在我校隆重召开，来自全国各地的 300 余名教师代表齐聚一堂，我校派教师参加了此次会议。

本次活动由教育部教育技术与资源发展中心主办，长沙环境保护职业技术学院（环境监测学院）承办，旨在总结过去一年全国职业教育领域在提升师生信息素养方面取得的成就，同时部署新一年度的工作重点与发展方向。

大会在上午九时正式拉开帷幕，教育部相关领导首先发表致辞，高度评价了 2023 年度职业教育专项在促进信息科技与教育教学深度融合、提升师生信息技术应用能力等方面所取得的显著成效。

活动中，来自全国各地的职业教育专家、学者及优秀教师代表进行了深入的交流与研讨。通过专题报告、案例分享等形式，展示了各自在实践性教学案例、虚拟仿真教学案例、数字教材（样章）等方面的探索与成果，为参会者提供了丰富的学习资源与启示。

活动中，与会嘉宾共同见证了 2024 年职业教育信息素养提升实践活动的正式启动，明确了新一年度的工作目标与计划，对专项指南进行了解读，强调了加强校企合作、深化产教融合的重要性，力求在新的起点上实现更大跨越。

此外，活动还发布了《 2024 年全国师生信息素养提升行动计划》，明确提出将加大师资培训力度，推动信息技术课程体系改革，加强校企合作，建立更多的实习实训基地，确保每一位学生都能在理论学习与实践操作中提升信息素养，为进入职场打下坚实基础。此次大会的成功举办，无疑为全国职业教育信息素养提升工作注入了新的活力，开启了职业教育信息化建设的新篇章。