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近日，山东省教育厅发布《关于公布2024年数字化赋能教育管理信息化建设与应用典型案例评选结果的通知》（鲁教科函〔2024〕33号），我校组织报送的《“数”造未来：数据治理助力学校管理服务整体“智治”》案例入选。
本次典型案例评选旨在贯彻党的二十大精神，落实国家教育数字化战略行动部署，积极构建数据驱动的教育治理数字化与数字教育治理新格局，交流宣传各地各校运用数字化手段提升教育教学和管理服务能力的经验做法，助力我省智慧教育发展。评选面向全省教育系统，共评选出本科高校（含成人高校）、高等职业院校、各级教育行政部门和中小学校（含中等职业院校）典型案例共300项，其中普通本科院校获评65项。我校本次获评的案例，是基于先进数据治理技术和数字管理理念，推动数据治理助力学校管理服务整体智治的创新举措，在实践中可有效支撑学校管理服务工作的高质量落实。
学校始终认真学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述、关于数字中国建设的重要指示批示精神，深入落实国家教育数字化战略行动，把教育数字化转型作为学校塑造发展新优势的重要突破口，在加强基础建设、数智融合、教学评价、资源共享等方面综合发力，先后有8个项目获山东省教育信息化应用相关评选优秀案例和1项教育部信息化应用典型案例，连续4年获评省级网络安全工作优秀单位，获批山东省智慧教育示范校等。
下一步，信息化工作办公室将认真贯彻落实学校第四次党员代表大会精神，以构建智慧教育新生态为目标，不断强化应用驱动和机制创新，持续推进新一代信息技术与教育教学的深度融合，加快教育数字化转型，支撑和推动学校事业高质量发展，为高质量发展注入新动能。
信息化工作办公室
2024年8月3日
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