4月 1 9日，自治区教育厅举行西藏教育大数据中心揭牌仪式。自治区政协副主席、教育厅党组书记杜建功，教育厅党组副书记、厅长尼玛次仁共同为西藏教育大数据中心揭牌，教育厅机关各处室负责人参加了揭牌仪式。
杜建功同志为揭牌仪式致辞。他指出，西藏教育大数据中心揭牌，标志着我区教育数字化转型迈出关键步伐，开启教育数字化发展新征程。 他要求 ， 西藏教育大数据中心 要在数据融合上下功夫，一要建好用好 “一主一副”两个中心， 主中心在教育厅 818维稳指挥中心，副中心在西藏民族大学，主平台做到数据的融合，副中心要做好异地备份；二要融合“一内一外”的数据，融合教育系统内部数据和与教育系统相关的外部数据， 挖掘数据价值，实现教育决策科学化、管理精准化、服务高效化；三要 形成 “一上一下”的资源应用模式，中心要与全区各级各类学校做到 上下贯通 ，以 21所教育信息化示范校为骨干，打造强校带弱校的教育集团联盟，实现优质资源最终落到村级教学点，促进全区教育教学质量整体提升 ；四要构建 “一人一班”的工作队伍，由教育厅副厅长李霁同志牵头，电教馆选派骨干人员成立工作专班， 明确职责，找准定位，支撑中心各项工作 ，实现教育治理能力和治理体系的现代化。
近年来，教育厅党组深入贯彻落实习近平总书记关于大数据发展的重要指示批示精神，抢抓机遇、深入谋划，西藏教育珠峰旗云、西藏教育专网、多媒体教学终端、教育资源体系、维稳安全防线同步实施，推动西藏教育跑出了高质量发展的加速度。成立西藏教育大数据中心是贯彻落实习近平总书记重要指示批示精神的重大举措，是深入推进西藏教育信息化的具体行动，是推动教育治理能力和治理体系现代化的基础性工程。通过对全区教育大数据的汇聚、分析和研判，可以 将教育过程从 “ 非量化 ” 到 “ 可量化 ” ， 实现 精确、频繁 的 记录教与学的行为信息；教育决策从 “ 经验化 ” 到 “ 科学化 ” ，数据驱动的决策将变得越来越可靠；教育模式从 “ 大众化 ” 到 “ 个性化 ” ，学习分析技术为每个学生进行 “ 真实 ” 的画像，助力实现 更精准的 因材施教；教育管理从 “ 不可见 ” 到 “ 可视化 ” ，通过可视化技术实现更直观、更准确、更高效的教育资源与业务管理。
