教育数字化知识图谱

随着信息化的赋能，教育创新正在引领智慧教育的新风尚。自2023年春季学期开学以来，信息技术中心积极响应信息化环境下教育改革与发展的需求，深入校内各单位，开展了全面的信息化服务宣传活动，并启动了新学期专项信息化服务培训项目。

本学期开学初，信息技术中心送服务到学院，包括阿拉伯学院、西班牙语葡萄牙语学院、历史学院、全球史研究院等，旨在深化智慧校园的建设，提升全校师生的信息化素养。通过科技的力量，我们共同探索智慧教育的新路径。

本次专项培训内容广泛，包括智慧教学平台的深入应用、信息安全与隐私保护、智慧校园应用的实战演练，以及科研信息化支持等多个方面。我们的目标是帮助师生掌握最新的信息技术工具，提高信息处理能力，并增强网络安全意识，确保个人信息安全。 特别值得一提的是，培训还关注科研信息化支持，介绍了科研数据管理、文献检索与分析工具，以促进科研创新与成果转化。同时，我们也推荐了个人智能工具，以促进信息技术与人文社科研究的深度融合，激发创新思维。 信息技术中心主任杨红波表示：“在新学期，我们希望通过信息化专项培训，进一步提升全校师生的信息化素养，深化智慧校园的建设，让信息技术更好地服务于教学、科研和校园生活。我们相信，通过大家的共同努力，北外将在智慧教育的道路上越走越远，成为引领未来教育潮流的先锋。”经过一年来的努力，信息技术中心宣讲服务遍及学校所有学院和研究单位，覆盖率达到100%。

在过去两年中，信息技术中心主动适应信息化时代教育改革的需求，整合各方资源，全力推进学校的信息化建设。我们构建了一套长效工作机制，为学校的日常管理、服务提升和人才培养提供了坚实的支持，并不断推动学校“双一流”建设迈向新高度。 我们充分整合了优势资源，强化了校务治理能力。我们规范了校园信息化建设的各项标准，成立了专门的信息化建设推进机构，并制定了包括信息化建设项目管理办法、数据管理办法等一系列规范性文件。我们加强了信息化基础设施的建设，实现了无线网络和5G信号全校覆盖，同时，适应移动支付的新趋势，实现了手机虚拟校园卡与师生身份的绑定，覆盖了校园内的各类支付场景，为全校约1.2万师生提供了便捷服务。此外，我们建立了“一网通办”服务平台，通过流程优化和数据库共享，整合了校内多个二级单位、多项业务门类及具体业务，2023年完成了服务流程万余次，流转环节万余个，有效实现了“师生少跑腿，数据多跑路”。基于大数据技术，我们建立了多维度、多层级、多领域的动态分析体系，实时跟踪、对比和提醒与学校发展密切相关的重要指标，为学校各级各部门的决策提供了有力支持。

未来，在落实国家教育强国建设规划纲要的背景下，学校教育数字化转型将继续推向深入，实现高质量发展。本学期，信息技术中心将启动新一轮教师智能素养提升培训工作，不断提高教师的数字化工作能力和竞争力。

撰稿：赵成涛

审核：杨红波

供稿单位：信息技术中心