中国高等教育学会第六届理事会会长瞿振元，中国高等教育学会原副秘书长、《中国高教研究》主编王小梅，高等教育出版社高职教育事业部主任洪国芬，黑龙江省教育厅职业教育与成人教育处二级调研员郑怀东等出席开幕式，开幕式由职业技术教育分会理事长周建松主持。来自全国 136所 高职院校的党委书记、校长、副校长、教务处长及特邀嘉宾500余人出席会议。
强智科技｜主题报告
曹媛萍在报告中分享了在当前新质生产力背景下，数字校园赋能新质生产力加快发展，以 “智能助学、智能助教、智能助管、智能助研”引领“数智化”发展 ，从基础设施、应用服务、数据资源、人机交互等四大层面，创新数字化校园发展路径，树立现代化数字教育体系，实现高等教育数字化的快速转型。
在助力高等教育数字化转型过程中，强智科技融合华为、特斯拉等行业先锋实践经验，根据学校特性量身定制了校园4A信息化战略架构，即 技术架构（TA）、数据架构（DA）、应用架构（AA）、业务架构（BA） ，有效构建了学校TOGAF架构资产，紧密对接IT战略与校园信息化核心业务，有力驱动教育服务向智能化与数字化加速转变。
同时，展位上迎来了众多专家、领导前来交流，共同探讨4A架构模式，并深入了解教务管理系统、质量管理平台、教研教改项目申报管理平台等相关产品。
专家报告｜精彩干货
王小梅 在致辞中 充分肯定了职业技术教育分会近年来所取得的工作成绩，并提出了三点建议。随后，秘书长郭福春汇报了分会工作。
在主旨报告阶段 ，瞿振元作“高教强国建设与高职教育高质量发展”报告。
在“省域现代职业教育建设新模式”主题报告阶段 ，浙江省教育厅职业教育与成人教育处处长陈达交流了浙江省中高职一体化改革的实践经验，湖北省教育厅职业教育与成人教育处处长余弢分享了湖北省高职人才培养的省域实践，北京教育科学研究院研究员王春燕阐述了北京职业教育以高水平教学管理深化职业院校改革举措。
在“新质生产力与职业教育高质量发展”专题报告阶段 ，职业技术教育分会副理事长、金华职业技术大学党委书记王振洪作“聚力新质生产力，一体推进‘职本’和‘双高’新建设”专题报告，全国高等职业学校校长联席会议主席、宁波职业技术学院党委书记张慧波作“创新体制机制，打造职业教育新质生产力动力源”专题报告。
在“职业教育高质量发展改革与实践”专题交流阶段 ，高等教育出版社高职事业部副主任侯昀佳作“数智时代高职教材高质量建设的创新实践及‘五金’之数字教材建设”专题交流，中国职业技术教育学会高职分会副会长、杭州职业技术学院校长徐时清作“校企共同体多跨协同模式研究与实践”专题交流，职业技术教育分会副理事长、重庆电子科技职业大学校长聂强作“高质量应用技术研发助推发展新质生产力”专题交流。
在“职业院校人才培养实践与探索”交流分享阶段 ，河北交通职业技术学院党委书记杨立华作“高职院校大学生心理健康教育探索”交流分享，江西财经职业学院校长彭慧作“产教融合 数智赋能 高职财经商贸类专业‘五金’新基建探索与实践”交流分享，湖南强智科技发展有限公司解决方案总监曹媛萍作“应用驱动 服务导向——4A体系架构赋能教育数字化转型全链条解决方案”交流分享，哈尔滨职业技术大学副校长赵永生作“深耕国际办学‘三教’改革 精铸职教出海‘六金’航道”交流分享。
在“职业教育高质量发展”专题报告阶段 ，职业技术教育分会理事长周建松作“职业教育高质量发展的时代观照”专题报告，华东师范大学教育学部副主任匡瑛作“深化我国现代职业教育体系建设改革的认识与行动”专题报告，职业技术教育分会副理事长、湖北职业教育研究院长李洪渠作“高品质职业学校建设观察与思考”专题报告。
在“职业教育专业与内涵建设”阶段 ，职业技术教育分会副理事长、广东轻工职业技术大学校长卢坤建作“科教融汇是高职院校高质量办学的内在要求”交流分享，高等教育出版社智慧职教发展中心副主任常志作“‘五金’建设背景下的国家职业教育智慧教育平台应用和资源建设”交流分享，安徽绿海商务职业学院理事长陈孝云作“履行五大职能办好新时代职教事业”交流分享。
本次学术年会为职业教育领域的专家学者和高职院校领导、教师、干部提供了一个交流和合作的平台，通过深入探讨发展新质生产力背景下深化现代职业教育体系建设改革，推动高等职业教育的创新发展和改革实践。
强智科技祝福中国高等教育学会职业技术教育分会越办越好！
