教育数字化知识图谱

近年来，为满足教育教学、科研管理、交流服务等发展要求，很多高校都引入了多运营商竞争，对校园网运营进行系统的优化和改革。
以往，运营商投资基本都是针对单个学校进行分散投资，设备下沉部署学校专用代拨网关。
但随着网络需求不断提高，网络出口快速增长，单代拨网关设备易出现瓶颈，无法满足学生的上网需求，引发投诉和不满，不利于“智慧校园”建设的落地实施。
广西科技大学一直积极建设“智慧校园”，为了从根本上满足学校教育教学以及学生日常上网的需求，校园网改革势在必行。

和其他高校一样，广西科技大学校园网也有着相同的难点：
·访问体验差，出口带宽不足
·业务中断，当链路或设备出现故障无法自动切换

基于对智慧校园的共识，Dr.COM城市热点在全面了解广西科技大学校园网后，为广西科技大学打造专属 代拨热备负载方案 ，对原组网结构单一的校园认证网关Dr.COM 2166 B-RAS和出口代拨网关Dr.COM 2177进行 横向扩展补强 。为用户打造更优质、安全、稳健的代拨解决方案。




入站链路负载
校园Dr.COM 2166 B-RAS智能选路分流，基于算法规则负载分流至不同的代拨认证网关。实现入站链路的负载，保证每条链路均衡使用，避免出现有的线路空闲和有的线路超载的情况。

出站链路负载
Dr.COM 2177代拨认证网关横向扩展负载，根据负载算法合理分配链路。同时当一条出口链路中断或代拨网关设备故障，可立即切换至另外一台代拨网关及链路认证，实现网络出站链路负载与备份。

双机热备，保证业务不中断
Dr.COM 2166 B-RAS双机运行，互为备份，双机动态实时探测，当链路或设备出现故障时，能够准确及时地探测切换。所以无论链路还是设备出现故障，都能做到及时自动切换，保障业务的高可靠性，24*7高可用，业务不中断。

丰富的负载策略
Dr.COM 2166 B-RAS支持账号、源IP以及轮询等多种负载算法。保障链路合理分配，避免某条链路因超负荷而影响业务的访问速度。

平滑升级改动小
对校园认证网关及代拨网关均是横向拓展设备，对原网络结构无需大的改动。升级改造过程不影响既有网络，不会造成任何业务的中断。

运营商与高校合作共赢的PPPoE代拨方案发展多年，从 极简多运营商 到如今的 代拨热备负载方案 ，城市热点始终从客户需求、市场导向出发，提供优异的产品和极致的服务，为校园网信息化改革贡献更多力量。