2021年7月，工业和信息化部联合中央网信办、国家发展和改革委、教育部等10部委印发《5G应用“扬帆”行动计划（2021-2023年）》，在网络建设、应用场景、研发力度、安全保障等方面进行全面部署。计划中对5G+智慧教育的建设也提出了明确要求：
推动5G技术对教育专网的支撑，结合具体应用场景，研究制订网络、应用、终端等在线教育关键环节技术规范。加大5G在智慧课堂、全息教学、校园安防、教育管理、学生综合评价等场景的推广，提升教学、管理、科研、服务等各环节的信息化能力。
从要求中不难看出，
5G校园专网是实现5G+智慧教育的关键基础设施
。
5G校园专网有多种建设模式，这将进一步推动学校精细化运营管理：
1. 采用运营商5G网络切片方式，构建校园5G广域或局域虚拟专网；
2. 学校可根据需要，实现仅校内流量进入校园网，或包括互联网的全部流量进入校园网；
3. 5G频段采用运营商频段，学校不需要考虑频段问题；
4. 非5G设备可以通过5G CPE，使用Wi-Fi、有线方式接入校园网；
5. 运营商通过和学校合作销售5G校园套餐，扩大5G开户量，提升APU值。
5G校园专网建设过程中，同样有不同程度的管理痛点：
1. 校园用户行为数据难以从运营商处获得
2. 校园人员流动性大，学校难以与运营商同步5G专网用户生命周期
3. 学校难以通过运营商实现5G专网的统一访问安全管理、合规审计
4. 5G CPE的NAT地址阻碍对接入终端的识别、实名准入和管控
为了让高校5G校园专网建设顺利进行，打造真正便捷、高效的上网体验，Dr.COM城市热点潜心研发出一套安全、高效的解决方案——
Dr.COM 2588 5G校园专网认证解决方案
，实现校园融合统一安全认证管理。
◎ 支持多种5G专网UPF分流方案
支持ULCL、APN分流方案；
支持Radius对接核心网AAA；
◎ 三次鉴权可信用户安全接入
一次鉴权：运营商；
二次鉴权：本机号码验证；
三次鉴权：学校认证；
一键登录完成本机验证和学校认证；
与手机绑定，唯一实名身份保障；
无需记忆密码，避免输错密码、忘记账密、找回账户等情况，登录高效。
◎ 灵活的认证部署模式
面向不同的信息系统环境的学校，提供灵活的5G认证部署模式：
— 统一身份认证模式：
支持多样化校园认证源
数字校园接口对接同步生命周期
— 独立认证平台模式
独立开户，或外部用户数据同步，独立认证
5G专网用户独立管理，如有效期管理、访问策略、黑白名单等。
◎ 融合校园用户生命周期管理
融合校园统一身份认证系统实现5G用户统一生命周期管理。
◎ 接入5G CPE的Wi-Fi终端集中认证管控
支持与5G CPE VXLAN组网
对5G CPE的Wi-Fi终端集中地址分配、集中认证、上网行为管理、访问权限控制与日志审计。
对5G CPE的Wi-Fi终端实现跨CPE无缝漫游
对接入5G CPE的哑终端集中准入管控。
◎ 高性能移动IP地址映射
系统可提供高性能的移动IP（Mobile IP）与校园内网IPv4地址的1对1映射，实现与校园内网一致的应用访问体验。
◎ 5G终端个人热点接入控制
可识别通过手机个人热点接入的终端（如PC、平板电脑等）
可以控制个人热点接入的终端类型、数量组合、黑名单等多样化策略，为学校提供可控的共享接入管理手段。
智慧校园和智慧教育的发展离不开5G校园专网的建设，校园专网满足了教职工和学生对信息获取方式的便利性诉求，改变了传统的通过PC端固定访问校园教学系统、教学资源的模式，让5G真正融入到学校的教学和管理环节。
教育数字化知识图谱
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