教育数字化知识图谱

12 月 19 日，学校成功召开 2024 年信息化建设推进工作会，会议由党委委员、副校长罗龙海主持，党委副书记、校长王义全出席并作总结讲话。

本次会议以 “深化教育数字化转型，推进学校信息化建设”为主题，围绕 2024 年度信息化建设重点任务和实施进展展开研讨，旨在明确目标、落实责任、加快信息化建设步伐，为学校高质量发展提供有力支撑。

会上，教育技术与信息中心主任朱龙详细解读了《学校教育数字化转型升级指导方案》，对数字化转型的总体规划及后续工作进行了部署。他强调，各牵头部门需根据指导方案制定本领域的五年数字化转型建设规划，确保工作有序推进。同时，针对教育部 “职业院校数字基座”数据上报工作，他要求各部门高度重视、密切配合，确保数据归集和上报的及时性、准确性和完整性。

会议还组织学习了《教育部、国家版权局关于做好教育系统软件正版化工作的通知》和《省教育厅关于 2024 年教育系统软件正版化工作检查情况的通报》。根据文件要求，学校将进一步加强软件正版化管理和督查工作，确保相关工作落到实处。

与会单位汇报了 “职业院校数字基座”数据收集及软件正版化实施情况，并就实际工作中遇到的问题进行了深入交流与探讨。

罗龙海在会上提出具体要求：一是要高度重视信息化工作，加大推进力度；二是要切实加强领导，为信息化建设汇聚智慧和力量。

王义全在总结讲话中充分肯定了学校信息化建设取得的阶段性成果，并提出四点具体意见。一是要统一认识：产业数字化转型对高校人才培养提出了新要求，现代信息技术为教育数字化提供了新动力，教育数字化也对干部素养提出了更高要求。二是要明确重点任务：要持续推进业务和管理的信息化建设；要持续推动数字赋能专业建设转型升级；要全面提升师生信息化素养；要守住网络安全底线；要高质量完成教育部数据上报工作。三是要落实职责分工：学校层面要发挥统筹作用，各二级单位要发挥主体作用，师生员工则是数字化转型的基础力量。四是要强化组织领导：要定期向校党委汇报信息化建设工作进展；各二级单位要成立信息化建设领导小组，将信息化建设纳入日常工作；要定期召开校院两级信息化工作会议。

此次会议的成功召开，进一步明确了学校信息化建设的目标与方向，为教育数字化转型提供了坚实保障，也为学校高质量发展注入了新动力。