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为深入推进国家教育数字化战略行动，落实省《互联网+教育中长期发展指导意见》《教育数字化转型行动方案(2023-2027)》《广东省教育厅关于开展2024年广东省教育"双融双创"教师数字素养提升实践活动的通知》等文件精神，结合广州市智慧教育示范区建设工作，深化教育创新变革，全面提升教师数字素养，促进优质数字教育资源共建共享，我校组织教师积极参加了2024年广州市教育教学信息化创新应用评奖活动。经个人申报、学校推荐、综合评审,我校共有8个作品脱颖而出，喜获佳绩。其中二等奖三项，三等奖五项，详见获奖情况一览表。
序号 | 作品名称 | 作者 | 项目 | 奖项 |
1 | 力的分类与力的合成 | 陈泽宇 | 微课 | 二等奖 |
2 | 牵引变电所越区供电操作流程 | 杨琦,陈彦初 | 微课 | 二等奖 |
3 | 地铁站台门故障应急处置虚拟仿真教学案例 | 何红,刘康妮,王芳玲 | 职业教育虚拟仿真教学案例 | 二等奖 |
4 | 思政引领、数字赋能、虚实结合——《高铁变电所运行与维护》信息化教学改革实践以全所停电应急处置为例 | 陈彦初,杨琦,黄磊 | 信息化教学课程案例 | 三等奖 |
| 5 | 分动尖轨用钩式外锁闭装置结构及动作原理 | 万燕英 | 微课 | 三等奖 |
| 6 | 电动机自动往返控制电路 | 谢雪芳,胡满凤 | 微课 | 三等奖 |
| 7 | 爱情的形状：三角理论与依恋风格 | 周欣彤 | 微课 | 三等奖 |
| 8 | 游戏学习法 | 周欣彤 | 课件 | 三等奖 |
我校获奖情况一览表
近年来，我校高度重视教师信息素养提升，开展了一系列信息化教学改革，持续推动教师信息化教学水平提升，此次获奖是其中一个成果体现。我校将继续加快优质数字教育资源建设，不断提高教师信息化教学创新能力，为我校深入推进教育数字化转型做出新的更大贡献。
供稿：陈雪梅
审核：张文金
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