教育数字化知识图谱

3月9日下午， 学校邀请 重庆师范大学党委副书记、校长王国胤 作题为 “ 人工智能大模型探讨 ”的学术报告，专题推动人工智能赋能学校高质量发展。党委书记黄大勇主持会议并讲话。全体校领导，全校科级以上干部、专业负责人、辅导员、教学秘书及二级学院教授博士代表、学生代表近1200人参加。

王国胤介绍了人工智能的发展历程和前沿动态， 阐述了多粒度人工智能认知计算的研究背景，以及所带团队在基础理论、信息安全、医疗健康、生态环境等方面的研究和成果，提出了分析人工智能的可解释性问题及研究思路，强调了由此可能带来的安全、隐私、伦理等方面的挑战，倡导积极拥抱、审慎对待人工智能。报告深入浅出、案例丰富，既有理论高度，又有实践深度，全面 深化了 师生 对 AI技术赋能教育变革的认知， 带来了 一系列 对 教学改革、科技攻关和跨学科协同创新等 的新思路、 新启示。

黄大勇 介绍了学校在人工智能赋能教学方面的有益尝试，期待 进一步加强与重庆师范大学等高水平大学的交流合作，共同探索人工智能赋能教育的创新实践。 他要求，各 级领导 干部 要深刻认识人工智能给高等教育带来的深刻变革，将人工智能技术与学科专业建设、人才培养有机结合， 积极寻找路径、制定方案、鼓励创新。 全体教师 要 积极拥抱人工智能技术变革，主动学习人工智能知识和技能，探索将人工智能技术融入课程教学的有效方法。 全校 同学要把握新时代的机遇， 主动适应人工智能时代对人才的新要求， 不断夯实专业知识，利用人工智能提高学习效率，时刻保持独立思考能力，树立终身学习理念。

会后，王国胤一行参观了学校英模教育馆、微纳光电器件与智能感知系统重点实验室和长江科创学院，黄大勇及副校长李柳柏、夏英随同考察。

（ 供稿：信息中心 记者 杨阳 王建柱 /图|审核：谭海军|编审：卢俊 ）