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为提升文献资源服务效能，图文信息中心在充分吸收校内外专家关于馆藏图书管理意见的基础上，形成图书分级管理体系。近日，两校区馆藏图书完成首次系统性分级评估。
本次分级评估以政策合规性、学科专业性和读者需求为基准，通过对校本部与海门校区图书流通数据的多维度分析，建立了"政策指导+用户导向"的双维评价体系。依据评估结果将内容陈旧、复本量超30%及破损图书转入密集书库暂存；学术专著、研究型文献及特定资料划归教师资料研究室；其余图书保持正常流通。该分级模式实施后，优化了图书资源配置与利用效率。
图书分级体系形成的同时，建立了文献资源建设长效动态评估机制，通过定期数据监测与需求调研，实现馆藏结构的持续优化。该创新实践不仅为智慧图书馆建设提供决策依据，更推动服务模式的"三个转变"，即，从规模管理向质量管控转变、从被动供给向主动服务转变、从传统仓储向知识枢纽转变。（图文信息中心 谢敏、胡美田/文 王琪/推荐 胡为民/审核）
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