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图书馆深入二级学院开展调研活动

类型:新闻动态来源：湖北国土资源职业学院信息中心 2025-03-31

关联：湖北国土资源职业学院收藏

三月下旬，图书馆深入学校各个二级学院开展专项调研活动，全面收集各学院在教学、科研以及学生日常学习进程中，对图书馆资源与服务的宝贵意见和建议。

调研过程中，图书馆团队与二级学院的学工团队展开了深入的面对面交流。辅导员们从专业教学实际需求出发，针对文献资源种类、数据库使用便利性等关键方面，纷纷提出了具体需求。比如，环境工程学院的一位资深辅导员指出，随着专业课程不断深化，在特定领域，对于最新研究报告的需求呈现出急剧增长的态势，强烈期望图书馆能够加大力度，进一步丰富此类资源。还有部分辅导员站在学生的学习体验角度，反馈了一系列实际问题，包括图书馆的开放时间是否合理、自习空间的舒适度有待提升，以及电子资源获取的便捷性不足等。此外，辅导员们还积极踊跃地为学校即将开展的读书月活动建言献策，贡献了诸多富有创意与可行性的好点子。

图书馆负责人在活动总结时强调，此次调研活动犹如为图书馆的服务优化 “问诊把脉”，是极为关键的决策依据。针对收集到的各类意见，图书馆将迅速行动，紧密结合实际情况，制定切实可行的改进方案。一方面，将显著加大对专业文献资源的采购投入，特别是针对教师们重点关注的稀缺资源，全力拓宽采购渠道，丰富馆藏种类；另一方面，对图书馆的空间布局进行科学合理的优化调整，并灵活安排开放时间，以最大程度契合学生的学习节奏，满足他们的学习需求。

此次调研活动充分彰显了图书馆主动对接二级学院、积极提升服务效能的坚定决心，是践行以用户为中心服务理念的生动实践。展望未来，图书馆将把与二级学院的沟通协作常态化，持续完善资源建设与服务体系，为学校的教学科研工作筑牢根基，提供更为坚实有力的全方位支持，助力学校中心工作稳步推进，迈向新的发展高度。

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