教育数字化知识图谱

各学院：

根据《教育部教育技术与资源发展中心（中央电化教育馆）关于开展教师人工智能应用案例征集活动的通知》（教技资 〔 2025 〕 37 号 ）、《湖北省教育信息化发展中心（湖北省电化教育馆）关于开展湖北省高等院校教师人工智能应用案例征集活动的通知》要求，为充分展现我校教师人工智能技术应用成果，现面向全校开展教师人工智能应用案例征集活动。具体事项通知如下：

一、征集内容与要求

（一）参与对象： 全校在职教职工 （含职能部门） 。

（二）案例内容：

1. 案例可根据教师人工智能应用场景参考框架（附件 1) ，围绕教、学、评、研、育五大教育教学主场景，聚焦典型场景应用描述和微场景示例，以问题为导向，以各类通用、垂直类人工智能平台工具为抓手，形成人工智能助力教育教学问题解决的典型案例。

2. 案例的平台工具选用必须基于国内的人工智能平台工具，要根据问题解决需要选择适切的工具和功能，体现出人工智能技术在效率提升、质量优化、个性化育人的价值作用，形成人工智能助力教育教学问题解决的高质量案例。

3. 案例内容要注重导向性和适用性，应落实立德树人根本任务，强化以人为本，符合教育发展规律。应用人工智能的教学理念和教学方式应符合师生身心发展规律和认知能力，避免出现惰化思维能力、影响独立思考等倾向。要注重法治道德、安全隐私、文明诚信等人工智能伦理和责任落实，坚决反对抄袭、造假、违反知识产权等不良行为，营造文明健康数字环境。

（三）提交规范

1. 材料清单：（模板及要求见附件）

l 《教师人工智能应用案例信息表》（ PDF 盖章版 +Word 版）

l 课件（ PPT 格式）

l 案例视频（ MP4 格式，≤ 10 分钟）

2. 视频内容要求：

案例视频总时长不超过 10 分钟，采用“ PPT+ 录屏 + 解说”的方式录制，内容包括三部分：一是案例概述 (2 分钟以内 ), 介绍案例解决的教育教学场景主要问题、采用的技术方式方法。二是过程与方法 (6 分钟左右 ), 介绍人工智能平台工具选取，应用人工智能解决问题的步骤和方法。三是成效与经验 (2 分钟以内 ), 介绍应用成效，总结应用经验形成可复制、可借鉴的技能或策略。

二、 资格审定

1. 有政治原则性错误、概念性错误及存在弄虚作假行为的案例，取消参加资格。

2. 作者应对案例的原创性、真实性负责，非原创的部分需注明出处，如引起知识产权异议和纠纷，其责任由案例作者承担。

3. 参与活动教师应对报送信息的真实性负责。

三、参与方式

（一）参与要求

案例征集根据个人自愿参加的原则，一个案例填写 1 位作者，一位作者最多报送 1 个案例。原则上每个学院最多报送 2 个案例。

（二） 活动安排

1. 参赛入群： 6 月 20 日前，各院系及职能部门参加活动的教师加入活动联络 QQ 群 “2025 文理教师人工智能案例 723389211” （请备注单位 + 姓名）。

2. 案例上报时间： 7 月 1 日 -31 日，附件 2 及案例上传至实验室与网络管理中心邮箱 zm@wlxy.edu.cn 。

3. 案例评审： 9 月 1 日 -9 月 15 日，实验室与网络管理中心组织专家评审。优秀作品将推荐参加省中心（馆）组织的评审活动。

四、联系方式

联系人：实验室与网络管理中心 邓士明 、郑闽

电话： 0716-8066239 、 0716-8068037

邮箱： zm@wlxy.edu.cn

请各部门高度重视，积极组织教师参与，共同推进我校人工智能与教育教学深度融合。

附件：

1.教师人工智能应用场景参考框架

2.教师人工智能应用案例信息表

3.案例视频与课件制作要求

长江大学文理学院实验室与网络管理中心

2025 年 6 月 17 日