教育数字化知识图谱

（文：校文稿部 龚新然 廖光明 图：校摄影部 介赫克古 初审：陈松 终审：邹玉泉）

5月14日下午，一场包含了动作捕捉设备展示、AI人工智能对话、VR体验的虚拟仿真展在我校体育馆内举行。这次活动，让在场的领导和师生了解虚拟仿真技术在职业教育中运用。

体育馆内布置了多个展区，展示了包括动作捕捉设备、AI智能对话平台以及VR体验等在内的先进数字化设备。

活动现场，校党委书记卢立武一行参加活动，体验了各个数字化教学设备，对虚拟仿真技术的展示表示出浓厚的兴趣。

VR头盔

虚拟现实头盔，即VR头显。早期也有VR眼镜、VR头盔等称呼。VR头显是一种利用头戴式显示器将人的对外界的视觉、听觉封闭，引导用户产生一种身在虚拟环境中的感觉。它通过使用高分辨率显示屏、智能感应器和声音技术等先进设备，将用户带入一个完全虚拟的三维环境中，使用户能够身临其境地体验各种虚拟场景。

随着VR技术的逐渐成熟，VR头盔的应用领域也变得越来越广泛，不仅仅体现在日常生活方面，在培训教育领域、旅游领域、医疗领域、乃至军事领域中的表现也十分突出。例如：模拟训练、3D游戏、远程医疗和手术，或者是利用红外、显微镜、电子显微镜来扩展人眼的视觉能力。在军事上的运用主要体现为在车辆、飞机驾驶员以及单兵作战时的命令传达、战场观察、地形查看、夜视系统显示、车辆和飞机的炮瞄系统等。

在场的师生们在工作人员的指引下，也纷纷戴上VR头显、握着数据反馈手柄在虚拟世界中遨游，对这次新奇的体验赞不绝口。

动作捕捉系统

动作捕捉设备是一种高科技装置，主要用于跟踪、测量和记录人体或其他物体在真实三维空间中的运动轨迹。这些设备通过将收集到的信息进行分析和处理，可以在虚拟空间中重建运动模型，进而应用于各种领域。

动作捕捉设备的应用十分广泛。在影视领域，这些设备可以实现虚拟角色的动作制作，使虚拟角色看起来更真实、更生动。在游戏领域，动作捕捉设备可以捕捉玩家的动作并将其转化为游戏角色的动作，增强游戏的趣味性和真实感。此外，在体育领域，动作捕捉设备也被用于运动员的训练和比赛分析，帮助运动员提高成绩和技巧。

随着技术的不断进步，动作捕捉设备的精度和稳定性正在不断提高，同时价格也在逐渐降低。这使得动作捕捉设备的应用场景得到了进一步的扩展，未来有望在医疗、教育等领域发挥更大的作用。

动作捕捉设备是一种重要的数字化应用工具，通过精确捕捉人体或其他物体的运动轨迹，为各种领域的发展提供了有力的支持。

AI对话平台

AI对话平台是一种集成了自然语言处理、机器学习等先进技术的系统，它能够模拟人类的对话方式，与用户进行智能、自然的交流。

这种平台的核心原理是通过自然语言处理技术，让计算机能够理解和解释人类的自然语言，从而进行对话。同时，利用机器学习技术，平台可以不断学习和优化算法，以更好地理解用户的意图和需求，提供更准确和个性化的回答。

目前，人工智能对话平台已经广泛应用于各个领域，如客户服务、教育、医疗等。例如，在客户服务领域，人工智能对话平台可以自动化地回答用户的问题，提供24/7全天候服务，提高响应速度和效率；在教育领域，平台可以为学生提供个性化的学习计划和解答疑惑，提高学习效率；在医疗领域，平台可以辅助医生进行诊断和治疗，提高医疗水平和质量。

这些设备的功能和用途都充分体现了数字化技术为日常生活带来的便利。动作捕捉技术不仅可用于体育教学和训练，还可应用于舞蹈、影视等领域;AI智能对话平台可应用于语言学习、客户服务等多个场景;VR技术则在思政教育、医学实训、工业设计等领域发挥着越来越重要的作用。

此次活动的举办，不仅展示了数字化技术在职业教育中的广阔应用前景，也提高了师生们对数字化技术的认识和了解。展望未来，随着技术的不断进步和应用场景的拓展，数字化技术将在学校其他领域发挥更加重要的作用，推动学校教育事业向更高水平发展。

总之，本次职业教育活动周虚拟仿真展为教师和学生带来了一次难忘的数字化教学体验，也为推动学校数字化职业教育发展注入了新的活力。