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近日，广东省教育厅公布了2025年数字化赋能教育管理高质量发展应用典型案例评选结果。我校报送的《首发知行大先生职教专有大模型，探索人机协同个性化教学新路径》案例脱颖而出，入选 “ 2025年广东省数字化赋能教育管理高质量发展应用典型案例名单”，并获得省级推荐。
此次评选由广东省教育厅组织，征集全省各地市、区县及大中小学教育信息化案例，经专家严格评审，共32个案例获评典型。我校成果以自主研发的“知行大先生”职教专有大模型为核心，聚焦人工智能与职业教育的深度融合，通过大模型支撑、智能体驱动、师机生协同，创新AI+智慧教学路径，有效解决了传统教学中资源适配性不足、课堂生态不佳等痛点，为数字化赋能职业教育高质量发展提供了可复制的实践经验。
此次成果入选是省教育厅对我校教育数字化改革成效的充分肯定。未来，学校将以“知行大先生”大模型为技术底座，进一步深化智慧校园建设，推动教学管理、实训实践、师资培训等全场景的智能化升级，助力培养高素质技术技能人才。
撰稿：万畅
初审：袁竟成
复审：朱光迅
终审：何磊、赵曦
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