教育数字化知识图谱

（撰稿：陈松    审核：李明琦    终审：邹玉泉）

为深入贯彻落实乡村振兴战略，发挥专业优势服务基层群众，近期西昌民族幼专信息技术系（中心）团总支联合冕宁县文化馆，组织部分学生党员和团员赴冕宁开展了“科技惠民三下乡”社会实践活动，旨在服务群众、提升师生实践能力，融入“红色”研学，深化爱国主义教育。

一、 技术交流指导，赋能文化服务

在冕宁县文化馆，信息技术系（中心）师生与馆内工作人员就信息化办公和多媒体设备使用进行了深入交流。师生团队结合自身专业知识，为文化馆提供了实用的技术指导和培训，有效提升了其信息化应用水平。文化馆领导对此给予了高度认可和感谢，并表达了未来深入合作的意愿。

二、 追寻红色足迹，厚植家国情怀

“三下乡”实践活动过程中特别安排了红色研学环节。信息技术系（中心）师生前往“红军长征纪念馆”等红色基地，通过实地参观革命纪念馆、认真聆听英雄事迹讲解、积极参与沉浸式情景体验等多种形式，深刻感悟革命先辈的信仰力量。此次活动有效引导青年学子厚植家国情怀，激励他们不忘初心、牢记使命，立志将红色精神内化为学习奋进的动力，外化为报效祖国的行动。

三、 广场便民“义诊”，践行科技惠民

普及数字技术知识，助力乡村振兴是本次活动的重要目标。信息技术系（中心）“科技惠民三下乡”社会实践团队在冕宁红军广场设立了便民服务点。师生们充分发挥计算机应用技术专业特长，热情地为当地群众提供专业的计算机“义诊”和维修服务，切实解决群众在使用计算机过程中遇到的实际问题、难点和痛点。这一行动将学习成果转化为服务社会的具体实践，是师生践行社会责任、服务基层群众的生动体现。

此次赴冕宁开展的“科技惠民三下乡”社会实践活动，不仅展现了西昌民族幼专信息技术系（中心）师生扎实的专业技能和乐于奉献的精神风貌，更直接为冕宁县基层单位的信息化建设贡献了专业力量。师生们在服务群众的过程中，成功地将课堂所学与社会实践紧密结合，有效提升了自身解决实际问题的综合能力。

未来，西昌民族幼专信息技术系（中心）将继续秉持服务社会的理念，持续开展此类富有意义的实践活动，进一步加强与基层一线的合作，努力以专业知识赋能区域发展，为推动城乡信息化建设有效均衡发展不断注入新的活力。