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为帮助新生快速熟悉图书馆资源与服务,掌握高效利用图书馆资源的方法,2025年9月15日至16日,图书馆联合各系部,分批次、全覆盖开展2025级新生入馆教育活动,近3000名新生完成了图书馆“第一课”。
图书馆老师们首先整体介绍了图书馆的资源布局、开放时间等基本信息,帮助同学们初步熟悉图书馆的学习环境。随后,现场演示如何使用馆藏目录系统查找纸质图书、如何通过数据库获取学术论文,并针对新生关注的“图书续借”、“逾期处理”等问题逐一解答。最后,向新生展示图书馆开展的丰富多彩的读书活动,进一步拓宽了新生获取知识的途径,激发了大家的阅读热情。
新生入馆教育是学校“新生适应性教育”的重要组成部分,不仅使新生对图书馆的资源与服务有了全面认识,更搭建起图书馆与学生之间便捷沟通的桥梁,为今后更好地助力学业发展与个人成长奠定了坚实基础。