教育数字化知识图谱
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一、项目名称:同声传译实验教学设备
二、项目预算: 312 万元
三、方案内容
本项目主要位白云山校区配套同声传译实验教学平台、一批学生终端及配套软硬件。
工作站 80 套;
同声传译教学系统软件 1 套;
同声传译终端嵌入式软件 43 套;
同传会议服务器软件 1 套;
智能口译教学系统软件 2 套;
口译终端嵌入式软件 66 套;
云桌面管理(含教学广播软件)不少于 66 点;
同声传译教学设备 1 套( 34 代表席 +8译员 );
同声传译会议设备 1 套( 34 讨论设备 +16 译员);
智慧语言教学终端 2 套;
智慧语言学习终端 64 套;
数字红外无线音响系统 3 套;
交换机不少于 3 套;
86 寸显示屏 4 套;
98 寸显示屏 2 套;
配套讲台课桌椅;
实验室其他配套设备一批;
配套强弱电改造、环境整饰修缮服务等;
质保要求。
四、方案技术要求:
工作站
芯片组:相当于或优于英特尔 Q670 ;
CPU: 相当于或优于 Intel 14 代I7 -14700;
内存:不低于 32G DDR5 4800 内存(单根内存不低于 16GB 容量), 4 个 DIMM 插槽,最大支持 128GB ;
硬盘:不低 512GB M.2 PCIE SSD+1TB SATA HDD ;
显卡:高清集成显卡 , 提供 DP+1*HDMI+1*VGA 输出;
接口:前置不少于 2 个 USB3.0 Type-A 、 2 个 USB2.0 Type-A ; 1 个二合一通用音频插孔 ,1 个音频输入接口;后置:提供音频独立输入、输出接口;不少于 1 个 RJ-45 ;不少于 2 个 USB3.0 Type-A 、 2 个 USB2.0 Type-A ;(前后 USB 端口均不少于 4 个);
插槽:不少于 1 个 PCIe 4 x16 , 2 个 PCIe x1 , 1 个 PCIe 3 x16 ( x4 链接); 2 个 M.2 2280 , 1 个 M.2 2230 ;
声卡: Realtek ALC3252 编解码器、支持 CTIA 和 OMTP 耳机的通用音频插孔;
网卡:千兆网卡;
显示屏 : ≥ 23.8 英寸,显示屏分辨率≥ 1920*1080 。
同声传译教学系统
系统除了满足听力、阅读、口语、讨论、点评等语言教学功能外,需具备专业化同声传译教学功能模块,满足学生同传角色扮演、进阶训练、模拟同传会议等使用需求 ;
译员通道:译员通道数量不低于 45 路,实现更多的学员不再受译员通道数的限制而全程参与同传译员训练;
视译训练:主席发言 / 代表发言时,支持发言者的视频画面直接传送到所有译员终端的屏幕上,译员坐在“箱子”里,能够清晰地看到发言人的特写镜头;
代表转译员:同声传译训练过程中,每个代表终端机均可实现译员角色功能转换,解决译员席位不足的问题;
交替传译训练:逐段下发原语,学生在听音、记录后,对本段内容进行口译,系统支持 SP 模式播放原语,可以设置自动一句一停,停顿时间长短可以预设,交替传译过程中可以录音,以备复听自评;
多窗口融合:支持同声传译过程中视频窗口化显示,显示内容可包含发言稿内容、主席画面、译员画面,显示画面不叠加;
支持一键切换主席机、代表机、译员机的话筒转换,同时也可释放权限,由代表 / 译员自主切换;
支持对译员数量、位置的任意调节功能,设定数据自动保存,系统后开启直接调用;
支持讨论式会议,教师可对同声传译会议过程中同时发言人数进行设定;
快捷工具:要求具备实验室的全部快捷工具,包括教师机主副屏广播、应用软件广播、课件广播教学、学生状态清除、座位名单、单独对讲、 单独示范、多人示范、监听、自由讨论、收发文件、黑屏、一键关机、耳机麦克风自动检测等;
口语考试:支持英语专业四、八级、俄语专业四、八级、中国汉语水平、全国翻译资格水平、全国高等教育自学考试、商务汉语水平、外销人员从业资格等国家级口语考试等;
教师端软件界面支持不少于 20 种常用语种界面;
★ 需与现有同声传译实验室、语言实验室兼容并实现对接,实现各实验室系统的课堂教学记录、自主学习资源、学生口语录音文件、考试文件、学生座位表等教学资源的跨教室混合调用,实现跨教室、跨校区的终端互联互通及合班上课、远程同传功能。
同声传译终端嵌入式软件
学生端软件界面支持不少于 20 种常用语种界面;
具备会议话筒活动检测、回音消除、噪音抑制功能;
支持同声传译会议模式下代表单元自由发言功能,在教师授权情况下,代表单元可通过快捷导航栏启动发言功能;
深度定制同声传译专属导航栏:导航栏可自动隐藏,具备源语 / 译语快速切换、 F/R 左右声道切换、音量调节、麦克风切换、举手、发言键等。
支持学生端本地显示姓名、学号等信息;
视译过程中,代表可自行切换终端画面显示模式;
声道调节:同声传译训练过程中,支持源语、译语分听、混听,代表可分别调整源语、译语音量大小;
支持学生终端软件批量部署,统一管控。
同传会议服务器软件
软件用作控制整个会议系统的平台,包括服务器软件和会议应用程序,服务器软件是一套在后台运行的 Windows 系统 服务 ,控制并监测所有会议终端,软件提供一个系统状态和诊断的用户界面。会议应用程序作为用户界面运行,用于配置系统并管理和准备会议;
软件可以自动发现设备,可以控制 750 台网络会议设备;
软件自动发现设备,自动或手动将设备分配到座位;
软件可以设置主席座位;
软件可以进行用户管理 ;
软件可以设置多媒体扬声器的音量和 DCNM-APS 上的扩声输出。
智能口译教学系统
课程教学管理平台
教师端多语种界面:教师端具有多语种操作界面(不少于 10 种常用语种界面,含中文、英语、俄语、日语、法语、德语、西班牙语、意大利语、韩语、阿拉伯语等);
教学界面功能定制、音频存储、数字录音 MP3 格式,采样精度:≥ 16 位,采样频率:≥ 44.1KHz ,在存储容量允许的情况下,不限录音时间;
口语教学平台
教师机屏幕广播及课件广播教学:可将教师机的屏幕画面(包括文本、任何文件格式的影视、图形、动画、教学课件)实时满屏地广播给学生终端显示器屏幕上,支持 PC 系统的双屏显示功能;
跟读对比、单独对讲、单独示范、多人示范、监听、自由讨论、可视化情景交互教学功能、课堂录音、回放功能;
口译教学平台
同传训练功能:可设定 2 名译员,每个学生终端都可以切换译员和代表角色;进行同声传译训练时,教师播放的视音频或发言人的声音和影像广播到所有学生单元和译员单元上,译员在做翻译训练时,学生终端可选择不同译员进行收听,支持 4 种收听模式(只听源语、只听译语、左源语右译语、源语译语混听);
学生可以自主进行口译练习,具备专业的训练功能,如:跟读录音、电影配音、变速播放、 SP 模式播放(可自行设定播放句数与停顿时间)、播放滑块随意拖动、双轨录音、四种录音回放方式(源语、译语、左源语右译语、源语译语混听)、文本同屏幕显示等;
双轨道录音功能:即可将教师和学生(或是将源语和译语)的对话声分别录制在同一 MP3 音频文件中的左右音轨上,回放过程中,支持只听源音、只听译音、左源右译、源译混合等方式,以方便教师点评及打分。
口语考试平台支持英语专业四、八级、俄语专业四、八级、中国汉语水平、全国翻译资格水平、全国高等教育自学考试、商务汉语水平、外销人员从业资格等国家级口语考试等;
★ 需与现有同声传译实验室、语言实验室兼容并实现对接,实现各实验室系统的课堂教学记录、自主学习资源、学生口语录音文件、考试文件、学生座位表等教学资源的跨教室混合调用,实现跨教室、跨校区的终端互联互通及合班上课、远程同传功能。
口译终端嵌入式软件
学生状态显示功能:支持班级座位表导入,支持 TXT 、 EXCEL 等格式导入,学生图标以学生姓名、考号等方式显示,学生图标能亮色和灰色区别在线和非在线状态;
双冗余备份:在口语、听力等训练考试时,学生的音频、视频以及答题内容可以同步保存在学生机本地和教师机上,以防止在训练考试过程中由于网络或教师机发生故障时发生数据丢失;
支持学生终端软件批量部署;
支持软件统一升级。
云桌面管理软件(含教学广播软件);
可在管理平台中完成镜像模板的系统安装更新,可将不同型号的终端进行统一管理,同时在不影响终端使用的情况下,管理员可以将更新的内容下发到终端系统,不影响日常教学。
针对日常教学所需软件可实现差异数据更新,并可实现软件的统一注册,无需逐台激活。支持单个终端可以承载多个桌面操作系统 , 提供系统选单,不同的专业上课进入不同的教学桌面,单机房多功能用途,满足不同专业教学、考试、自主学习等需求。
教学广播软件:针对日常教学,支持班级管理、屏幕广播、区域广播、实时语音、屏幕笔、影音广播、教学演示、遥控转播、遥控监看、电子点名、作业收发、远程命令、屏幕录制、黑屏肃静、行为管控、电子白板功能。
★ 学校已部署一批云桌面设备,为保护已有投资且简化管理,要求本期所投产品能与学校现有云桌面系统 V2.0 兼容,在同一集群同一平台下统一管理,此次建设软件要求可以实现同步更新我校实验室终端的数据,已有数据要求保留。采购人负责提供对接所需的原系统相关技术资料及相关协调工作,费用由中标人承担。云桌面管理软件与教学广播软件为同一品牌。
同声传译教学设备
主席、代表 / 译员通用终端;
终端可独立运行,不依托于教师计算机、服务器等设备;
支持额颈话筒 / 头戴麦切换;
额颈话筒;
≥ 15.6 寸触控一体式主席机,支持≥ 1920*1080 分辨率;
终端背部集成一体式发言指示灯,便于师生直观看到对方的发言状态;
静音设计,减少同传训练过程中的噪音干扰,终端设备运行噪音 : ≦ 16dB ;
终端系统稳定可靠,系统一次启动成功率:≥ 99.9 %;
支持视译训练、教学行为录制,嵌入一体式摄像头;
数字录音: MP3 或 WAV 格式,立体声,≥ 16 位采样精度,≥ 44.1KHz 采样频率;
终端频率响应: 50Hz ~ 15000Hz ,信噪比:≧ 70dB ,失真度:≦ 0.03% ,广播延迟≦ 4ms 。
同声传译会议设备
配备会议系统管理单元;
配备会议音频处理及供电主机;
配备会议增容供电单元;
配备带语言选择讨论设备;
配备译员台;
其他系统必要设备。
智慧语言教学终端
一体式音视频交互处理单元,终端可独立运行,不依托于教师计算机、服务器等设备;
标准以太网络架构;
嵌入式触控一体式终端:主机、触控屏、摄像头一体式设计,无需外部接线;
一体机顶部集成发言状态 led 指示灯;
触控屏:约 15.6寸 ,多点电容触摸式高分辨率液晶屏,支持≥ 1920 × 1080 分辨率;
支持 POE 网络供电,只要一根标准网线即可实现音频数据传输、视频数据传输、控制信号、 POE 网络供电。
智慧语言学习终端
桌面式硬件语言学习终端,高效完成语音的采集与压缩,具备快捷操作物理按键,采用通用的 USB 对接端口,满足与学生电脑无缝对接,由教师统一控制语言学习系统和学生电脑画面的切换,不可由学生自主切换,避免上课过程中学生操作电脑;
具备一键式 MIC 发言开关,支持学生自主发言;具备学生发言状态指示灯,支持学生本地状态显示;具备音量调节硬件旋钮,支持≥ 10 级 自主音量调节;具备桌面一体式 USB2.0 或以上接口,支持快捷接入 PC 机;具备 3.5mm 耳机话筒接口,支持标准耳机接入;具备关机按键,支持桌面快捷关闭 PC 机;具备音频播放控制快捷按键。
数字红外无线音响系统
包含通道数字音频功率放大器;
包含不少于 2 个无源 4 单元两分频音柱;
包含数字红外无线麦克风;
包含有线麦克风;
包含数字红外接收器。
交换机
二层网管交换机;
≥ 48 个 10/100/1000Mbps 自适应电口, 4 个 SFP 千兆光口;
交换容量:≥ 336Gbps ;
包转发率: 108Mpps 。
86 寸显示屏
屏幕尺寸: 86 寸;
分辨率: 3840*2160 ;
接口:支持 HDMI*3 、 USB3.0*1 、 USB2.0*1 、 S/PDIF 、 RS232 等常用接口 ;
刷新率: 60Hz ,高达 450nit 亮度,色域高达 90%NTSC ;
4GB+32GB 内存;
支持开机通道选择、一插即播、定时开关机等 10 余种以上设置。
98 寸显示屏
屏幕尺寸: 98 寸;
分辨率: 3840*2160 ;
接口:支持 HDMI*3 、 USB3.0*1 、 USB2.0*1 、 S/PDIF 、 RS232 等常用接口 ;
刷新率: 60Hz ,高达 450nit 亮度,色域高达 90%NTSC 。
配套讲台课桌椅
配套不少于 1 套主席会议桌椅、 50 套学生会议桌椅、 2 套教师桌椅、 64 套学生桌椅、 3 个地台。
实验室其他配套设备
配套不少于 3 台音频编码器、 1 个智能控制信息终端、 2 台中控、 1 个电源时序控制器、 3 块钢化玻璃白板、不少于 68 套显示器调节支架及安装服务、 8 套麦克风套装(含座麦和无线麦)、 24 个桌面信息插座, 112 个耳机、及其他系统运行所需的必要设备。
配套强弱电改造、环境整饰修缮服务等。
每机位配置至少 1 个三三插强电插座(含配套的插座面板、 BVR 电线等强电布线材料和实施);
每机位配置至少 1 个六类以太网接口(含配套的面板、模块、六类双绞线等弱电布线材料和实施);
配套实验室强弱电改造,实验室强电开关更换等;
原实验室主控系统设备拆除、整理:计算机设备、网络设备、语音系统设备、扩声设备、显示设备等拆除、复原,摆放到用户指定位置;
包含实验室地板、窗帘、墙壁、地板天花、门、窗台防水等修缮处理。
质保要求
项目整体质保期不少于 3 年,其中工作站质保期不少于 5 年。
五、设计单位资格要求
设计单位应为具有独立承担民事责任能力的在中华人民共和国境内注册的法人或其他组织;
具有与本次采购项目相关的设计或施工案例经验;
对于此次征集的方案,业主单位有权免费使用相关技术文档。
六、勘察地点及时间
勘察地点:广东外语外贸大学白云山校区
勘察时间: 2025 年 10 月 21 日 -24 日 9:00-17:00 (工作时间)
联系人:张老师 电话: 36207214
七、方案递交方式
请有意参与的设计单位将设计方案的 PDF 盖章版及可编辑 word 版发送至邮箱 itpm@gdufs.edu.cn ,附件命名格式:项目名称 + 公司名称。方案征集截止时间为 2025 年 10 月 24 日 24 时(北京时间)。
八、项目联系人
蔡老师,电话: 020-36207210
九、信息发布媒体
广东外语外贸大学现代教育技术中心官网( https://etr.gdufs.edu.cn/ )