教育数字化知识图谱

10 月 22日，河南省教育厅高职院校信息化发展水平调研评价工作第三专家组到我校开展全面调研评价。校党委委员、副院长付银生主持会议，继续教育学院党总支书记肖振艳、院长赵建军及信息化发展水平调研项目组相关成员参会。此次调研旨在剖析学校信息化建设现状，为提升信息化水平、推动数字化转型提供指引。

会上，付银生代表学校感谢专家组，并详细汇报学校信息化建设整体情况，包括发展规划、成果、挑战等。他强调，学校党委重视信息化建设，将此次调研视为提质增效、推动高质量发展的契机。现场勘察时，专家组实地走访图书馆、航空学院虚拟实训室、汽车学院虚拟实训室及网络信息中心数据中心机房等关键场所，查看数字化资源建设、体验虚拟仿真教学、检查设备运行与安全措施，认真记录、详细询问，与工作人员充分交流。

现场勘察 结束后， 专家组深入剖析学校信息化建设情况，一方面指出存在信息系统应用深度不足、基础设施设备老化、师生信息素养有待提高以及多校区互联互通效能不佳等问题；另一方面肯定了学校信息化顶层设计科学前瞻、业务信息系统覆盖广泛、安防系统独立稳定等亮点，并给出中肯且具建设性的意见。

针对专家组给出的指导意见，付银生进行了表态发言，感谢专家组以高度负责的态度、严谨专业的作风，不辞辛劳地对学校信息化建设展开了全面且深入的 调研 。在 调研 过程中，专家们不放过任何一个细节，凭借深厚的专业知识和丰富的实践经验，为学校信息化建设精准 “把脉”，找出了隐藏在发展进程中的关键问题，也挖掘出了值得发扬的闪光点。同时他表示， 学校将以此次调研为契机，认真整改问题，加大信息化投入。积极引进专业人才，充实师资和技术团队；深化信息技术与教育教学融合，优化教学模式，提升师生信息素养，完善多校区互联互通，推动信息化水平再上新台阶。相信在专家指导与学校努力下，学校信息化发展将迎新突破、实现跨越。