教育数字化知识图谱

11 月 3 日至 5 日，第八届中国教育技术创新发展与应用成果大会在北京国家会议中心隆重召开。大会以 “向新而行，智创未来” 为主题，构建起集 “成果展示、思想激荡、生态共建” 于一体的教育数字化创新平台，成为推动教育领域数字化转型的重要引擎。来自政府主管部门、专家学者、各级各类学校校长、信息化支撑部门负责人、一线教师，以及教育类企业、教育产品推广应用实践单位等多方代表超 5000 人齐聚现场。与会人员围绕教育数字化转型纵深发展、“人工智能 +” 行动推进等核心议题深入交流，为教育高质量发展注入强劲动力。

本次大会采用“1+1+1+20” 特色架构，打造全维度行业交流生态。其中包括一场聚焦前沿的未来教育论坛，为教育创新发展提供思想指引；一次集中亮相的教育技术创新展，全方位展示行业最新成果；一场汇聚力量的中国教育技术协会年会，凝聚行业发展共识；以及二十余场多主题细分交流分论坛，覆盖教育数字化各关键领域。我校信息处处长雷军环带队参会，旨在学习借鉴行业先进经验，进一步推动学校教育信息化建设与创新应用。

会议期间，为推进我校非结构化数据平台建设，探索其对人工智能应用的支撑逻辑与实践路径，雷军环一行还先后赴北京大学、中国音乐学院开展专题调研。在北京大学，计算中心系统管理室杨旭老师系统介绍了“北大网盘” 的分布式架构设计、高效运行机制及全校推广应用成果，带领调研团队实地参观了高性能计算中心，分享了高性能计算校级公共平台取得的一系列成果。在中国音乐学院，网络信息中心莫综磊主任围绕非结构化数据平台建设历程展开详细阐述。他聚焦项目推进中的技术适配、权限管理等难点，介绍了针对性创新解决方案，同时重点分享了平台在国音特色音乐数据、教学资源等非结构化数据的整合管理成果—— 该平台不仅实现了特色数据的安全存储与高效利用，更通过标准化数据处理，为人工智能在音乐教育、艺术科研等场景的应用提供了高质量数据支撑，助力学校 AI + 教育特色发展。

此次实地走访与深度研讨，让团队对高校非结构化数据平台的建设路径、运行模式有了更清晰的认知，更明确了平台与人工智能应用的融合切入点。大家一致认为，两所高校的实践经验不仅为我校非结构化数据平台的规划与实施指明了方向、拓宽了思路，更为后续通过数据平台赋能学校人工智能教育、科研创新筑牢了认知基础，进一步坚定了建成“好用、实用、愿用” 且具备 AI 适配能力的校园非结构化数据平台的信心与决心。

一审：彭彦军

二审：安亚敏

三审：雷军环

图：彭彦军