教育数字化知识图谱

12月19日上午，中国高等教育学会教育信息化分会常务副秘书长、北京大学医学部宋式斌一行莅临南京医科大学，围绕“推进教育数字化转型、赋能高质量发展”主题开展专题调研。此次调研旨在总结“双一流”高校信息化建设先进经验，探索新时代高等教育数字化发展的创新路径。分会副秘书长臧玉春，南京医科大学信息化建设与管理处相关负责人参加会议。

会上，黄石平处长对分会领导的到访表示热烈欢迎，并系统汇报了学校以“统筹规划、融合创新、安全可控、服务育人”为原则的信息化建设体系。报告全面展示了学校在智慧校园基础设施迭代升级、全域数据治理与中台能力建设、教学科研数字化支撑平台打造、网络安全纵深防御体系构建等方面的阶段性成果。此外，学校积极响应全面从严治党要求，率先承担江苏省纪委信息化专项监督试点工作，依托现有数据底座，构建覆盖重点领域、关键环节的全流程闭环监督管理体系，为高校治理体系和治理能力现代化提供了“南医方案”。

在研讨环节，双方聚焦当前高校教育信息化的核心议题展开深入对话，涵盖人工智能与教育教学深度融合、教育数据要素化治理、多校区一体化智能运维、网络安全韧性体系建设以及信息化赋能廉政风险防控机制创新等前沿方向。分会专家肯定了南京医科大学在理念引领、机制创新和技术落地方面的协同成效，并就如何进一步强化数据驱动、深化场景应用、提升师生数字素养、拓展监督应用场景等提出建设性建议。

宋式斌常务副秘书长在总结讲话中指出，南京医科大学的信息化工作基础扎实、特色鲜明，体现了“双一流”高校应有的格局与担当。他强调，在国家教育数字化战略行动加速推进的关键阶段，高校要勇当改革先锋、善作创新示范。教育信息化分会将持续搭建高水平交流平台，促进优质资源共建共享、先进经验互学互鉴。他期待南京医科大学进一步提炼可复制、可推广的“南医模式”，在医学教育数字化转型中发挥标杆作用，为全国高等教育智能化发展贡献智慧与方案。

撰稿/图片/尹雅莎 审核/黄石平